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2025年度滕州市人力资源和社会保障局关于对滕州市政协十六届四次会议第164075号提案的答复（关于以片区建设加快推动乡村全域振兴的建议）
乡村人才在住房、医疗、子女教育等方面的条件。下一步，滕州市人社局将积极吸纳各位委员的建议，持续拓宽引才渠道，加大人才招引力度，创新乡土人才评价机制，精准培育评价乡土人才，积极构建更加系统、专业、科学的服务体系，提升人才软环境，积极营造如家氛围、创新高地，让人才更有归属感，为我市乡......
发布时间：2025.11.21
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（劳动教育）北辛中学新时代劳动教育改革实施方案
教做简易风筝，同步分享果树/花卉养护知识；每学年校外研学不少于2次，每次研学后学生需提交“劳动研学报告”，记录实践收获与反思。四、劳动教育评价体系（一）评价维度与方式围绕滕州方案 “劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神” 四大维度，构建 “多元评价、全程记录” 体系：1.过程性评价......
发布时间：2025.11.13
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（规章制度）北辛中学业务检查工作实施方案
行为，确保教学活动有序、高效开展。2.激发教师自主提升意识，促使教师主动、认真对待教学常规工作，不断优化教学方法与策略，切实提高教学质量。3.构建客观、公正的教师教学业务评价体系，为学校年度考评、教师量化考核提供精准、可靠的依据，助力教师职业发展规划。三、领导小组1.组长：张桂新全面统......
发布时间：2025.11.13
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（教学信息）滕州市北辛街道北辛中学2025-2026教学工作要点
以“内涵发展”为鲜明主线，以“改革创新”为关键动力，结合两级市和学区教学工作会议精神，统筹推进课程优化、课堂提质、教师成长、学生发展、评价改革、特色引领“六大工程”，扎实开展“六声教育”，构建“五育融合”育人体系，形成更加“公平优质、富有活力”的北中教育新生态。规划实施遵循“一......
发布时间：2025.11.13
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（美育评价）滕州市书院小学艺术教育发展年度报告
社团活动场地与器材；开展“艺术帮扶”行动，组织艺术教师对基础薄弱学生进行个性化辅导；深化与校外艺术机构合作，引入专业师资与课程资源。2.完善评价体系：构建“过程+结果”的学生艺术素养评价体系，将艺术学习态度、参与活动情况、创作过程等纳入评价内容；建立教师艺术教育工作评价机制，激励教师积极......
发布时间：2025.11.07
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（教研信息）龙泉小学2025年“课程领导力提升年”实施方案
道联合学区2025年教育工作要点》为指导，围绕“素养本位”教育目标，聚焦校长课程领导力提升，通过优化课程设计、强化教学管理、赋能教师发展、创新评价机制，构建“教学评一致性”的课程体系，推动学校教育高质量发展。二、工作目标 1. 课程理念升级：实现从“知识管理”向“素养领导”......
发布时间：2025.11.06
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（规划计划）龙泉小学2025-2026学年度第一学期教科研工作计划
教学创新、教师专业成长、学生核心素养培育三大关键领域，系统规划2025年秋季学期教科研工作。本计划旨在通过强化教学常规管理、深化课题研究实践、构建多元评价体系等举措，推动学校教育教学工作向规范化、精细化、特色化方向发展，为培养具有创新精神与实践能力的新时代少年提供坚实保障。一、指导思......
发布时间：2025.11.06
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（教学信息）龙泉街道中心小学2025-2026学年度第一学期教学工作计划
流会，分享优秀案例；学校每学期组织1次述评成果展评，将述评中发现的问题转化为教学改进措施，推动课堂变革。21.推进增值性评价实践。探索学生增值评价：构建“德智体美劳”五维增值指标体系，重点监测学生科学探究能力、批判性思维、劳动实践能力等核心素养的进步幅度，每学期生成1份学生“进步画像”......
发布时间：2025.09.01
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【媒体解读】我市出台政务信息化项目管理新规 助推数字政府建设新跨越
旨在推动政务信息系统集约高效建设，提升财政资金使用效益，助力数字滕州高质量发展。《实施细则》是落实加强数字政府建设决策部署的重要举措，通过构建覆盖项目全生命周期的管理体系，贯穿项目规划、技术评审、项目建设、项目验收、投入使用、运维、绩效评价各重要环节，实现政府投资信息化项目从规划......
发布时间：2025.07.26
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【文字解读】滕州市大数据中心解读《滕州市政务信息化项目管理实施细则》
）必须接入市级数据共享开放平台，共享成效作为资金拨付、验收的关键依据，从根源上打破信息壁垒。（三）全周期闭环管理，把好“立项—建设—验收—评价”四关《实施细则》构建了与预算管理紧密衔接的全流程管控体系，关键节点突出“严标准、强约束”：立项：实行年度集中申报，10月底前完成审核衔接预......
发布时间：2025.07.18
