找到相关结果约12条 用时0.012秒
-
（规划计划）怀揣美好愿景 寻求发展路标——龙泉街道中心小学三年改革发展规划(2023年——2025年)
思想保障。规划在召开各层面人士座谈会后，由校长办公会议、行政会议讨论、制定，教代会讨论通过，然后对教职工进行宣传并公示。学校把规划作为教师必读文件，在各部门进行分解。通过有效的工作，发挥规划在学生层面、教师层面和家长层面的认同、渗透和导向作用，强化落实、检查、反馈和考评，把规划落......
发布时间：2025.09.01
-
（教学信息）龙泉街道中心小学2025-2026学年度第一学期教学工作计划
《数学文化读本》，科学组阅读《神奇的科学》，艺术组赏析《艺术的故事》；“全方位”保障阅读时间，每周1节阅读课、每天20分钟课后阅读、每学期5本必读书目；“全学段”制定分层阅读目标，1-2年级侧重绘本阅读，3-4年级开展整本书阅读，5-6年级进行经典名著赏析。丰富阅读活动，9月启动“校园读书节”......
发布时间：2025.09.01
-
（规划计划）滕州市至善学校2024-2025学年度工作计划
小小主持人，主持读书分享会，读书以《朝花夕拾》《骆驼祥子》《西游记》《三国演义》《水浒传》《海底两万里》《红星照耀中国》《昆虫记》等中学生必读中外名著为主。每月对优秀学生进行奖励，以激发学生阅读兴趣。（五）以课堂教学为阵地，提升教学质量提升教学质量的主阵地是课堂教学，因此，着眼于......
发布时间：2025.05.08
-
（健康教育）【健康科普】消除“艾梅乙”母婴传播之孕妈妈必读篇
我国政府高度重视预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作，将预防母婴传播工作纳入国家重大公共卫生服务项目，《中国妇女发展纲要（2021-2030年）》提出了实现消除母婴传播的目标任务，已成为我国预防母婴传播领域下一阶段的核心目标。作为孕妈妈、准爸爸，应该知道哪些知识，需要做什么呢？今天......
发布时间：2024.12.07
-
（教研信息）滕州市第二实验小学2023-2024学年教研活动总结
以校长为组长的领导小组，提出了经典诵读与海量阅渎课程研发、加强“读写结合”课题研究两大任务。（二）形成合力，营造氛围。向学生介绍各年级优秀必读书目和选读书目,让家长认识到阅读对孩子学习成长的重要性，让家长量力而行积极为孩子购买书籍,与学校形成合力督促孩子阅读。为他们提供丰富的精神食......
发布时间：2024.06.12
-
（规划计划）滕州一中全科阅读专项发展规划
0册，并围绕特定主题定期更新，鼓励学生共享个人藏书。（三）落实具体实施步骤1. 推进全学科教师笔耕计划，培育先进教师阅读团队。按学年向教师推荐必读与选读书目及专业书籍，鼓励教师研读名著、原著与专著，发挥示范引领作用。倡导师生共读，促进教学相长。每位教师每学年至少精读一本书，撰写不少于......
发布时间：2024.06.12
-
（教育教学）2023-2024第二学期教研工作计划
集工作。4．接四月份的市综合素养监测。各科提前做好准备。将开展丰富多彩的活动：1.教科室根据市教研室安排，本学期继续推进整本书阅读活动，根据必读书目和推荐书目。为了让学生“多读书、读好书、好读书”，提升学生语文核心素养，我们将三月份开展第三届读书节系列活动。读书节期间可以在班级内举行......
发布时间：2024.05.21
-
（规划计划）滕州市至善学校2023-2024学年度工作计划
读书展示时间，每班固定小小主持人，主持读书分享会，读书以《朝花夕拾》《骆驼祥子》《西游记》《海底两万里》《红星照耀中国》《昆虫记》等中学生必读中外名著为主。每月对优秀学生进行奖励，以激发学生阅读兴趣。（五）以课堂教学为阵地，提升教学质量提升教学质量的主阵地是课堂教学，因此，着眼于......
发布时间：2024.05.20
-
（教学信息）滕州市书院小学教学计划
分钟。③课前准备快乐读。我们语文课前采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式诵读古诗文两分钟。④课间课余自由读。落实“每晚必读”家庭作业活动。3．加强对“经典诵读、海量阅读”的研究。①在骨干教师团队的指引下，在日常的教学中自觉地、有意识地围绕课题进行实践探索，归纳总......
发布时间：2024.02.24
-
（规章制度）滕州市实验小学大同校区关于加强晨诵、晨读、午读、经典阅读课程实施意见
读课程 1.朗读课文，背诵课文中要求背诵的课文及段落。 2.朗读、背诵课文中的每单元的日积月累。 （三）午读课程 1.根据学校提供的必读和选读书目进行午读。 2.选择适合其学段的经典书目进行整本书阅读。 （四）经典阅读课程 根据学校提供的必读和选读书目，阅读课课型有：......
发布时间：2023.09.07
