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（教学信息）滕州市北辛街道北辛中学2025-2026教学工作要点
课提出问题，展示课集中攻关，示范课总结提升，三课循环往复、螺旋上升。（责任主体：各年级、教科室、中心团队、各学科主任）3.研究策略。大力推广启发式、探究式、项目式、合作式“多维多元”教学范式。围绕头脑风暴、蝴蝶效应、同伴互助，多形式、多策略聚焦核心素养学习，达成教学模式的科学性、有效......
发布时间：2025.11.13
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（规章制度）滕州市荆河街道西关小学教学管理制度
努力做到“四个为主”、“四个突出”。“四个为主”：以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，以培养创新精神、实践能力为主旨。“四个突出”：启发式教学要突出，因材施教要突出，激发兴趣要突出，教学育人要突出。每节课要体现八个字：少、精、实、活、准、巧、新、高。结合市局优秀教案评比活动，......
发布时间：2025.11.06
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（规章制度）滕州五中教师管理制度
连续讲课不超过10分钟，每堂课总讲课时间不超过25分，最后5分钟要用于课堂小结巩固。8.要做到“三个转变”和“五个要让”。三个转变：A、变注入式为启发式教学。B、变学生被动听课为主动参与。C、变单纯知识传授为知能并重。五个要让：A、要让学生自己观察。B、自己思考。C、自己表述。D、自己动手。E、自......
发布时间：2025.05.13
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（教研信息）教学管理制度
连续讲课不超过10分钟，每堂课总讲课时间不超过25分，最后5分钟要用于课堂小结巩固。8.要做到“三个转变”和“五个要让”。三个转变：A、变注入式为启发式教学。B、变学生被动听课为主动参与。C、变单纯知识传授为知能并重。五个要让：A、要让学生自己观察。B、自己思考。C、自己表述。D、自己动手。E、自......
发布时间：2025.05.13
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（教学信息）滕州一中教导处2024-2025学年第二学期工作计划
教学常规管理，规范备课、上课、作业批改、课后辅导、单元检测等环节。立足学科核心素养，聚焦必备知识与关键能力，探索情境化、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式课堂教学，推进信息技术与教育教学深度融合。提升作业效能，精心设计基础性作业，推行分层分类作业，增加探究性、实践性、综合性作......
发布时间：2025.04.29
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（ 规章制度）滕州市第四实验小学 规章制度汇总
努力做到“四个为主”、“四个突出”。“四个为主”：以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，以培养创新精神、实践能力为主旨。“四个突出”：启发式教学要突出，因材施教要突出，激发兴趣要突出，教学育人要突出。每节课要体现八个字：少、精、实、活、准、巧、新、高。结合市局优秀教案评比活动，......
发布时间：2025.04.24
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（规划计划）龙泉小学2024年工作计划
步形成基于学历案的课堂教学形态。优化课堂教学结构，强化课堂监测反馈，建构基于校情的学历案课堂实践模型。积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学，实现深度学习。本学期将遴选出一批新课堂达标优秀课堂模式。扎实推进新课堂达标活动。组织我校教师新课堂达标活动，推......
发布时间：2025.04.23
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（规章制度）龙泉小学教学管理制度及教学质量监测管理制度
努力做到“四个为主”、“四个突出”。“四个为主”：以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，以培养创新精神、实践能力为主旨。“四个突出”：启发式教学要突出，因材施教要突出，激发兴趣要突出，教学育人要突出。每节课要体现八个字：少、精、实、活、准、巧、新、高。结合市局优秀教案评比活动，......
发布时间：2025.04.23
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（规章制度）滕州五中教师管理制度
连续讲课不超过10分钟，每堂课总讲课时间不超过25分，最后5分钟要用于课堂小结巩固。8.要做到“三个转变”和“五个要让”。三个转变：A、变注入式为启发式教学。B、变学生被动听课为主动参与。C、变单纯知识传授为知能并重。五个要让：A、要让学生自己观察。B、自己思考。C、自己表述。D、自己动手。E、自......
发布时间：2024.06.12
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（教研信息）滕州一中强课提质行动实施方案
展。规范课程教学管理，完善课堂教学基本要求，实施基于课程标准的教学与评价。创新教学组织形式和教学方式，积极开展基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式教学，实施跨学科、大单元、项目式、深度学习，义务教育学校各门课程原则上要安排 10%以上课时设计跨学科主题学习活动，定期开展跨学科教学......
发布时间：2024.05.21
