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深入学习领会市委巡察反馈意见精神,研究制定《中共张汪镇委员会关于落实市委第五巡察组巡察反馈意见的整改方案》及整改工作台账。镇党委带头深刻反思,统一思想、凝聚合力,确保整改工作沿着正确方向稳步推进。二是压实领导责任,层层传导整改压力。严格履行党委主体责任和党委书记“第一责任人”职......
发布时间:2026.01.12
改情况:一是严肃追责问责,压实主体责任,针对公务用车管理不严格问题已经对分管党政办公室的负责同志运用“第一种形态”进行谈话提醒,督促其深刻反思、限期整改,切实筑牢公务用车管理责任防线。二是规范租赁流程,严控费用支出,严格遵照滕州市《关于全市党政机关、事业单位定点租赁社会车辆有关事......
发布时间:2026.01.12
区儿童讲解风筝历史、教做简易风筝,同步分享果树/花卉养护知识;每学年校外研学不少于2次,每次研学后学生需提交“劳动研学报告”,记录实践收获与反思。四、劳动教育评价体系(一)评价维度与方式围绕滕州方案 “劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神” 四大维度,构建 “多元评价、全程记录......
发布时间:2025.11.13
检查“学历案”撰写,涵盖数量、质量、超周备课,以及教学模式落实、教学案编写规范、教学环节完整性、教学资源运用、思维导图板书设计与书写、教学反思等方面。2.作业布置与批改:检查作业设计、布置、批改、讲评各环节, 聚焦作业层次性、规范性、批改及时性、评价方式合理性、错题管理有效性等。3.听......
发布时间:2025.11.13
习,达成教学模式的科学性、有效性、实操性同频共振、同向发力。各学科要研究和呈现具有可推广可复制的有效课堂教学模式。教研组形成“听课—议课—反思—再教—再评”的改进闭环,确保课堂质量逐步提升。学年末,学校将收集教学模式案例, 评选一批、观摩一批、结集成果一批。(责任主体:教科室、各学......
发布时间:2025.11.13
一研”即一课时一研讨的教研模式。课前依据课程纲要,根据中心学历案,主要研究所授课的课标要求、学习目标、评价任务、学习过程、检测与作业、学后反思、教学方法、学法指导、课件设计等,不断完善自己的精品学历案。根据学历案设计的可行性、教师把控课堂的能力、学生的课堂表现,以及学习目标的达成情......
发布时间:2025.11.12
要对学历案和课件进行修议,完成二次备课。主备教师要通过立标、学标课或研讨课反复磨课,验证学历案的科学性和可行性,教研组集体听评课,进行教后反思。教研活动要精心组织,按时开展,保证活动时间。教研活动中要适时安排新课标学习、理论学习、说课评课、基本功培训、课题研究等相关内容。领导班子......
发布时间:2025.11.12
要对学历案和课件进行修议,完成二次备课。主备教师要通过立标、学标课或研讨课反复磨课,验证学历案的科学性和可行性,教研组集体听评课,进行教后反思。教研活动要精心组织,按时开展,保证活动时间。教研活动中要适时安排新课标学习、理论学习、说课评课、基本功培训、课题研究等相关内容。领导班子......
发布时间:2025.11.12
师专业素养。1.强化师德教育:将师德建设放在首位,组织教师学习《教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法规,开展“强学习、提站位、深反思、促整改”师德专题教育、“争做四有好教师,自觉拒绝有偿家教”等活动;通过师德承诺、宣誓、签名强化效果,实行师德考核“一票否决制”;评选“三......
发布时间:2025.11.12
高教师的教学能力,带动新教师迅速成长起来。10.重视科研引领。坚持科研兴教,科研兴校。加强对教科研工作的引领,指导教师以“问题—设计—行动—反思—改进”为基本路径开展研究,不断深化对教育教学改革的规律性认识,探寻教书育人的有效方式和途径。11.加强技术赋能。借助“滕州市教育资源公共服务......
发布时间:2025.11.07