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级索镇2025年度法治政府建设情况报告
四是强化普法宣传力度，做法治建设的“红旗手”。牵头推进村级法治阵地升级、“法律明白人”培养等工作，督促落实“一村一法律顾问”制度，推动法治元素融入乡村治理各环节，全面提升乡村善治水平。深化与新时代文明实践中心、妇女儿童之家、农家书屋等平台的融合共建，打造“法治+文化”“法治+道德”......
发布时间：2026.01.14
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（学生管理）滕州市北辛街道北辛中学 德育工作亮点
神将运动会方队训练与德育融合，组建特色方阵——七年级辛脉振翮方队、八年级红旗方队，方队结合校运会主题如“扬体育精神、展青春风采”，融入创意元素如拼图变换、口号互动。方队步伐整齐、口号响亮，同学们在训练中培养了集体荣誉感和纪律意识，展现了我校学生团结协作、积极向上的精神风貌 ，展示了......
发布时间：2025.11.12
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（规划计划）滕州市北辛街道北辛中学2025-2026 学年度第一学期 学校工作计划
群众，利用各类阵地举办读书分享会。3.深化理论与实践融合：制定年度学习计划，通过专题党课、专家辅导等形式组织党员教师学习党的理论方针。将党建元素融入学科教学，开展党建带团建队建活动，组织学生参与志愿服务、观看主旋律电影，落实“党团队一体化”工作机制。（二）锤炼卓越师资，提升育人能力......
发布时间：2025.11.12
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(规划计划)文化赋能育新才，协同奋进谱新篇
炼意志品格1.体育活动常态化：开展广播体操展演、春季田径运动会，组建七年级“辛脉振翮方队”、八年级“红旗方队”，融入拼图变换、口号互动等创意元素，展现“弘毅自强、追求卓越”的学校精神；足球社团建立“兴趣班—校队—区域联赛”三级体系，开展“每日一练、每月一赛”，女足连续多年蝉联区市初......
发布时间：2025.11.12
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（美育评价）滕州市书院小学艺术教育发展年度报告
传承传统文化；书法课推行“每日一字”打卡，结合汉字结构美讲解书法历史，培养学生书写规范与审美情趣。2.全科渗透艺术教育：各学科挖掘自身艺术元素，实现知识传授与审美培养的有机融合。语文课将诗词教学与绘画结合，学生为诗歌配画，感受文学与视觉艺术的共鸣；数学课以“图形对称美”为主题，让......
发布时间：2025.11.07
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（规划计划）龙泉街道中心小学2025-2026学年度第一学期学校工作计划
念，于细微处见精神，于服务中显真情。1. 提升校园品位，建设生态园林。持续推进校园绿化、美化、净化工作，精心规划校园景观，融入“博·爱”文化元素，让一草一木、一砖一瓦都成为无声的育人载体，建设一个集“学园、花园、乐园”于一体的生态化、人文化校园环境。2. 优化资产管理，倡导勤俭节约。开......
发布时间：2025.11.06
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滕州市姜屯镇前李店村传统村落保护发展规划
筑 主要是指近年来居民自改的传统建筑，建筑形式、材料或色彩与村落传统风貌有较大冲突，应对其建筑屋顶、墙体等采取整治措施，运用当地传统建筑元素，将其改造成与村庄传统风貌相协调的建筑。划定整治类建筑42 户。（五）建（构）筑物保护方法 本次建（构）筑保护的保护主要分为建筑。建筑主要有......
发布时间：2025.09.20
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（规划计划）怀揣美好愿景 寻求发展路标——龙泉街道中心小学三年改革发展规划(2023年——2025年)
理念】用爱托起生命的灵动【一训三风】校训：为生长而教 为未来而育学风：求真教风：向善校风：尚美2.加强物质文化建设，物化“博爱”教育的文化元素。要运用先进的设计理念与技法，重新审视、考量已拥有的学校文化资源，将办学理念、文化特质、行为规范等抽象概念转化为具体符号，以标准化、序列化......
发布时间：2025.09.01
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2025年度滕州市文化和旅游局关于对滕州市政协十六届四次会议第164298号提案的答复
场次，入选省文化和旅游高质量发展创新典型做法。九龙湾湿地利用水域条件建设网红码头、露天泳池、野趣露营地等设施，并将烙画、中医药、民俗演艺等元素融入核心区村庄生产生活，打造沉浸式文化场景，北赵庄村入选全省乡村旅游重点村。三是强化宣传营销，打造水利风景区风光带品牌形象。策划实施红荷湿......
发布时间：2025.08.29
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2025年度滕州市司法局关于政协第十六届滕州市委员会第四次会议164144号提案办理情况的答复《关于预防青少年犯罪的建议》
剪纸、面塑、快板等非遗传承项目与青少年普法宣传相结合。在杏花村小学鲁班工坊-剪纸坊开展“非遗融法理 匠心护少年”非遗剪纸普法活动，将“法治”元素融入剪纸作品中，既让学生感受到中华优秀传统文化的独特魅力，又在潜移默化中受到法治熏陶。三是持续优化新媒体普法。利用法治滕州微信公众号等新媒......
发布时间：2025.08.29
