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（教育教学）龙泉小学2025-2026学年度第一学期教学工作计划
书、重积累、勤思考、善运用的良好学习习惯。2、规范写字教学，进一步提升学生书写水平。养成良好的书写习惯，具备熟练的写字技能，是提高学生汉字书写能力、陶冶学生情感、培养审美能力、提高文化修养、促进全面发展的重要举措。各门课程都应重视写字教学，特别是语文课程更要将其作为基本任务。要特别重视......
发布时间：2025.11.07
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（规划计划）龙泉小学2025-2026学年度第一学期教科研工作计划
展“枣·悦 读”评选。在规范汉字书写教育方面，深化教研与课堂融合，加强督查；建强队伍，实现教师专项培训全覆盖，开展“三笔字”训练与竞赛，将书写能力纳入考核，完善“双姿+技能+习惯”三维评价体系，纳入学生档案，健全监测机制，提高教师读写评优权重，着力打造“墨香”校园特色。 （四）继续强化教......
发布时间：2025.11.06
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（规划计划）龙泉小学2025-2026学年度第一学期教学工作计划
书、重积累、勤思考、善运用的良好学习习惯。2、规范写字教学，进一步提升学生书写水平。养成良好的书写习惯，具备熟练的写字技能，是提高学生汉字书写能力、陶冶学生情感、培养审美能力、提高文化修养、促进全面发展的重要举措。各门课程都应重视写字教学，特别是语文课程更要将其作为基本任务。要特别重视......
发布时间：2025.11.06
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（教学信息）龙泉街道中心小学2025-2026学年度第一学期教学工作计划
与笔画笔顺；各学科教师树立“提笔即练字”理念，在作业批改时同步评价书写质量；课后服务开设书法社团，专业书法教师指导，每周训练1次。提升教师书写能力。周周开展“三笔字”（粉笔字、钢笔字、毛笔字）达标训练与展示，每学期举办1次教师书写素养竞赛；将规范汉字书写纳入教师培训与业务考核，在优质课......
发布时间：2025.09.01
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（教学信息）北辛街道中心小学2024-2025学年度第2学期教学工作计划
加强检查、督促和指导，并把好的做法在全校推广。4.规范写字教学，进一步提升学生书写水平养成良好的书写习惯，具备熟练的写字技能，是提高学生汉字书写能力、陶冶学生情操、培养审美能力、提高文化修养、促进全面发展的重要举措。各门课程都应重视写字教学，特别是语文课程更要将其作为基本任务。要特别重......
发布时间：2025.05.16
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（规划计划）龙泉小学2024—2025学年度第二学期教学工作计划
2.继续开展“落实新课标·赢在新课堂”系列活动。3.业务周抽查。53.17—3.231.业务月查。2.举行学生数学计算能力比赛活动。3.开展语文展示活动之“书写能力展示”。4.继续开展“落实新课标·赢在新课堂”系列活动。63.24—3.301.开展语文展示活动之“朗读背诵能力展示”。2.组织教师参加市中小学教师通用基......
发布时间：2025.04.23
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（规划计划）滕州市实验小学大同校区2025年学校工作计划
校。二是智育为重，依靠“六声”教育发展学生核心素养。将学科素养培育与课堂教学、校园社团等有机融合，在“朗朗的读书声”中促思维发展，“沙沙的书写声”里提高书写能力，“热烈的辩论声”中培养思辨能力。举办“小小书法家”规范书写和中高年级主题辩论赛。三是体育为基，凭借“六声”教育锻造学生......
发布时间：2025.01.10
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（规划计划）龙泉街道中心小学2023-2024学年度第二学期学校工作计划
新要求，学校将加强数学学科的动手操作、口算能力、思维表达方面的训练；英语学科的单词词组朗读、语篇朗读、口语交际、自主表达的练习；语文学科的书写能力、朗读能力、古诗词积累和整本书阅读活动；科学学科的实验操作和核心素养体现，鼓励学生创新实验器材；道法学科的情景模拟和情景表演、辩论；音乐学......
发布时间：2024.06.12
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（教学信息）龙泉街道中心小学2023-2024学年度第二学期教学工作计划
课程与劳动教育相结合，采用项目式学习的方式不断深化。3.多彩活动赋能核心素养提升。根据市教体局关于核心素养监测最新要求，学校将加强语文学科的书写能力和整本书阅读活动；科学学科的实验操作和核心素养体现，鼓励学生创新实验器材；音乐学科的歌曲表现、乐曲鉴赏和器乐演奏；美术学科的基础知识（审美......
发布时间：2024.05.23
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（教学信息）北辛街道通盛路小学2024-2025学年度第二学期教科研工作计划
字书写教育的通知》要求，落实《滕州市中小学规范汉字书写教育实施方案》文件精神，各学科教师都应关注学生的书写质量，共同巩固书写习惯养成，推促书写能力提升。把规范汉字书写教育情况纳入优质课评选指标体系，定期开展汉字书写教育素养展评活动；在“新课堂达标示范语文学科组”创建活动中增设规范汉字......
发布时间：2024.05.21
