找到相关结果约16条 用时0.013秒
-
【健康科普】世界肾脏病日：守护我们的“生命之源”
控制好血糖、血压的同时，需定期到肾脏内科专科门诊进行早期筛查，早期防治。04.慢性肾脏病的发病原因有哪些？原发性肾病：慢性肾小球肾炎、慢性间质性肾炎、肾小管酸中毒等； 代谢性疾病肾损害：糖尿病肾病、高血压性肾损害、高尿酸血症相关肾损害、肥胖相关性肾病等； ......
发布时间：2025.11.07
-
（美育评价）北辛街道中心小学美育自评报告（2024-2025学年度第2学期）
性、创造性等特点，注重观察、记录学生艺术学习、实践、创作等活动中的典型行为和态度特征，运用作品展示、技艺表演等形式，对学生艺术学习情况进行质性分析，同时兼顾其他评价方式的应用。注重引导学生对自己的学习历程进行写实记录，丰富评价内容，提高评价的全面性、准确性。坚持多主体评价。充分发......
发布时间：2025.05.16
-
（规章制度）北辛中学教学管理规定
要进行学科随堂达标检测，力争让每个学生都过关，达到“堂堂清”。学科随堂达标检测、单元达标测验不再用分数评价，代之以等级或其它形式的评价，以质性评价代替量性评价。每个学科每个单元可进行一次单元达标测验，全批全改并有成绩记录。学科单元过关次数，语、数、英、物、化期中前后各两次，其它学......
发布时间：2024.06.12
-
（美育评价）北辛街道中心小学美育自评报告
性、创造性等特点，注重观察、记录学生艺术学习、实践、创作等活动中的典型行为和态度特征，运用作品展示、技艺表演等形式，对学生艺术学习情况进行质性分析，同时兼顾其他评价方式的应用。注重引导学生对自己的学习历程进行写实记录，丰富评价内容，提高评价的全面性、准确性。坚持多主体评价。充分发......
发布时间：2024.05.29
-
（规章制度）滕州市至善学校教师发展中心工作计划2023-2024第一学期
高学生自我评价、自我反思的能力，引导学生合理运用评价结果改进学习。13.创新评价方式方法。改进结果评价，克服“唯分数、重排名”评价弊端，倡导质性评价，建议采用评语与等级、评分相结合的评价方式。强化过程评价，注重动手操作、作品展示、口头报告等多种方式的综合运用，更多捕捉学生有价值的表现......
发布时间：2024.05.20
-
【健康科普】世界肾脏病日：守护我们的“生命之源”
同时，需定期到肾脏内科专科门诊进行早期筛查，早期防治。慢性肾脏病的发病原因有哪些？04. 原发性肾病：慢性肾小球肾炎、慢性间质性肾炎、肾小管酸中毒等； 代谢性疾病肾损害：糖尿病肾病、高血压性肾损害、高尿酸血症相关肾损害、肥胖相关性肾病等； ......
发布时间：2024.03.14
-
（美育评价）滕州市西关小学 美术学科核心素养监测及评价方案
习、实践、创作等活动中的典型行为和态度特征。运用真实学习任务、主题或项目化活动的作品展示、技艺表演等形式，对学生美术学习情况、素养达成进行质性分析，以评促学、以学定考。学生在学习中呈现知道-理解-做到，由此形成教学评的一致性。 3.育人为本原则。针对不同学段学生认知和学习能力发展的......
发布时间：2023.09.11
-
（健康科普）世界痛风日——关注高尿酸、关注痛风，走出误区，回归科学
病程长者，关节腔沉积大量尿酸盐结晶，可出现关节畸形、功能障碍，甚至无法正常行走。 （3）肾损害：尿酸结晶可在肾脏沉积引发急性肾病、慢性间质性肾炎或肾结石，称之为尿酸性肾病。合并肾损害的无症状高尿酸血症患者，降尿酸治疗可明显改善其肾功能、延缓慢性肾功能不全的进展。 （4）高尿酸......
发布时间：2023.04.10
-
挥不去的生命阴霾，尘肺病的元凶——生产性粉尘
等.讲究个人卫生,勤换工作服,勤洗澡。 3、职业健康监护:包括上岗前体检、岗中的定期健康检查和离岗时体检。检查间隔时间根据接触游离二氧化硅含量和空气粉尘浓度而定。 接尘作业人员职业禁忌证： 活动性肺结核病 慢性阻塞性肺病(COPD) 慢性间质性肺病 伴肺功能损伤的疾病 ......
发布时间：2022.11.25
-
滕州市行政审批服务2021年度行政执法工作情况总结
题、许可档案标准不统一的问题。审批业务系统平台多套共用，融合集成度不高，需省级及以上层面加强制度设计，推动跨区域、跨部门、跨层级、跨业务实质性融合，审批的标准化有待进一步提升。 四、下步工作打算和意见建议 深刻领会学习习近平法治思想，不断增强法治意识创新意识，加强行政执法队......
发布时间：2022.01.25
