找到相关结果约609条 用时0.018秒
准度与覆盖面有待提升。针对老年人、农村留守人员等特殊群体的反诈、反邪教等宣传形式仍需创新,部分群众学法用法积极性不足,“遇事找人不找法”的观念尚未完全转变;二是基层法治工作队伍专业能力有待加强。部分调解员、网格员面对复杂矛盾纠纷和新型诈骗手段时,法律知识储备和处置能力不足,线索摸......
发布时间:2026.01.14
不能将法治思维运用到解决复杂矛盾纠纷工作上去,使得解决矛盾纠纷的成效大大降低。(三)普法宣传教育形式单一。各类法治宣传活动增强了群众的法治观念。但是普法宣传教育形式相对还比较单一,需要进一步加强普法宣传与新兴媒体、传统文化等的融合。 三、党政主要负责人履行推进法治建设......
发布时间:2026.01.13
方式,成功举办包括“4.15”国家安全日、民法典主题宣传在内的各类普法活动,充分公众号、上善传媒等新媒体平台广泛传播法律知识,增强社会公众法治观念。提升企业普法服务。依托市中小企业公共服务平台,积极开展企业法律法规线上免费培训、法律咨询和政策宣讲会,邀请相关法律专业人员为企业“法治体......
发布时间:2026.01.13
决问题的能力还有待改进。(三)普法宣传教育形式单一。通过开展法治进机关、进农村、进学校、进企业活动,依法治镇活动深入推进,增强了群众的法治观念。但是普法宣传教育形式相对还比较单一,全民学法的意识还不够浓厚,法治意识还未真正达到入脑入心效果,法治意识培养还需加强。三、党政主要负责人......
发布时间:2026.01.12
党委会会议召开流程及人数要求,党委委员到会率均超过三分之二,从根本上确保了会议决策的合法性与有效性。二是通过会前充分沟通,党委班子成员全局观念和纪律意识显著增强,均能妥善安排工作,准时参会;因故请假均实现提前报备,并由调研岗工作人员负责记录。三是实行“会前签到、会后确认”的双重考......
发布时间:2026.01.09
作用。二、2025年度推进法治政府建设存在的不足和原因一是法治意识不足。部分干部运用法治思维和法治方式解决复杂问题的能力有待提升;少数群众法治观念淡薄,“信权不信法、信访不信法” 的现象仍偶有发生。二是普法实效不均。农村青壮年外出务工导致留守群体普法难度大,针对性和精准性不足;法治宣传......
发布时间:2026.01.01
“成年人每天食盐摄入量不应超过5克”。活动还设置了健康知识问答、互动小游戏等趣味活动,寓教于乐,充分调动了居民特别是中老年和青少年群体参与的积极性。此次活动,提高了居民对常见慢性病的预防、识别、管理的科学认识,引导树立了科学的健康观念,营造出“人人关注健康、人人享有健康”的氛围。......
发布时间:2025.12.20
专业人才吸引力不足,法律顾问参与日常法治工作的频次有限,难以充分满足重大决策论证、复杂矛盾化解等专业需求。二是普法宣传精准性不足,群众法治观念待提升。虽然普法宣传已覆盖全镇,但普法宣传仍以“搭台问答、发放资料”等传统形式为主,内容与群众实际需求结合不紧密,对农村留守老人、青少年等......
发布时间:2025.12.19
年校外研学不少于2次,每次研学后学生需提交“劳动研学报告”,记录实践收获与反思。四、劳动教育评价体系(一)评价维度与方式围绕滕州方案 “劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神” 四大维度,构建 “多元评价、全程记录” 体系:1.过程性评价:通过 “滕州智慧教育云” 服务平台,收集学生......
发布时间:2025.11.13
核心素养 抽象能力数学教学核心素养 运算能力数学教学核心素养 几何能力数学教学核心素养 空间能力数学教学核心素养 推理能力数学教学核心素养 数据观念数学教学核心素养 模型观念数学教学核心素养 应用意识与创新意识义务教育课程方案 义务教育道德与法治课程标准 ......
发布时间:2025.11.13