找到相关结果约28条 用时0.016秒
遗工坊,跟随传承人学习柳编技艺,完成简单柳编作品(如笔筒、小筐),了解滕州传统文化,增强文化自信。3.社区服务研学:组织九年级学生与北辛街道社区合作,开展“社区环境美化”“老旧小区适老化改造调研”;结合“风筝节”成果,组织学生开展“社区风筝文化公益课堂”,向社区儿童讲解风筝历史、教做简......
发布时间:2025.11.13
依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源,形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源,利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设,学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。认真组织实施学生艺术素质测评,学生艺术素质测评的覆盖面达到100%,学生测评成绩合格率100%。......
发布时间:2025.11.06
导员。定期邀请劳模到校举办讲座、分享经验,组织学生与劳模互动交流,让学生近距离感受劳模精神。组织学生参与社区服务、环保活动等公益性劳动。与社区建立长期合作机制,定期组织学生参与社区垃圾分类宣传、卫生清洁等活动,培养学生社会责任感。(三)加强师资队伍建设1. 优化师资配置建立专兼结合的......
发布时间:2025.11.06
依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源,形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源,利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设,学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。认真组织实施学生艺术素质测评,学生艺术素质测评的覆盖面达到100%,学生测评成绩合格率100%。......
发布时间:2025.11.06
福食堂+ N”服务模式,增加健康讲座、文化娱乐、代购代缴等服务,打造可持续的幸福食堂服务品牌。建立的探访关爱服务网络,为老人建立健康档案,与社区卫生服务中心合作,为老人提供健康管理服务,确保特殊困难老年人月探访率100%。探索“慈善+养老”模式,整合社会各界的爱心资源,为老人捐赠衣物、生......
发布时间:2025.09.30
障,建设劳动专用教室,配齐劳动工具与安全用品;利用校园种植园开展常态化劳动实践,每两周组织1次校园劳动活动;拓展校外劳动基地,与周边农场、社区合作,每学期开展1次校外劳动实践,确保劳动教育“有场地、有内容、有评价”。11.优化艺术课程,促进全面发展。积极落实美育浸润行动,严格按照课程标准开......
发布时间:2025.09.01
滕州市北辛社区卫生服务中心合作的医共体单位:滕州市中心人民医院、滕州市中医院。...
发布时间:2025.05.08
一、滕州市北辛社区卫生服务中心合作的医共体单位:滕州市中心人民医院、滕州市中医院。二、专家介绍、服务内容、坐诊时间、地点、预约联系方式 刘丽,硕士研究生,主治医师,2013年毕业于苏州大学,就职于滕州市中心人民医院,擅长冠心病、高血压、心肌病、心律失常、心力衰竭的诊断和......
发布时间:2025.05.08
源,形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源,利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设,学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。列举学校艺术教育特色发展成果依托滕州市汉画像石馆开展了《滕州汉画像石研究》课题研究与实施教学美术开设国画\书法\剪纸模块课音乐......
发布时间:2025.04.29
供丰富的劳动实践场所,学校积极拓展校内校外劳动实践基地。校内,利用校园绿植空间、餐厅操作间等满足不同劳动课程的实践需求。校外,与周边场馆、社区建立合作关系,组织学生开展社区服务、职业岗位体验等活动,让学生在真实的劳动场景中锻炼劳动能力。(四)活动开展情况学校以活动为载体,丰富劳动......
发布时间:2025.04.29