滕州三中艺术教育发展年度报告

我校按照国家要求开齐开足并上好音乐、美术等艺术课程。利用当地教育资源，开发具有民族、地域特色的艺术课程，推进教学改革，提高教学质量，提升学生品味。

面向全体学生组织开展艺术活动，成立学生艺术社团或兴趣小组，保证每周有固定的艺术活动时间。校级学生艺术社团涉及范围广，种类多，有合唱、舞蹈、器乐、戏剧、美术、剪纸、黑白画等。每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。

在学校核定的编制总额内，按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师，现有艺术专职教师10人，其中美术5人，音乐5人。满足艺术教育基本需求，加强教师培训，提高队伍素质。艺术教师参加县级以上培训率100%。

设置艺术专用教室和艺术活动室，其中音乐排练室1个，舞蹈教室1个，高标准琴房5个，服装室1个。画室3个，书法教室1个。并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。

发挥本校艺术教育资源优势、依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源，形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源，利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设，学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。

认真组织实施学生艺术素质测评，学生艺术素质测评的覆盖面达到100%，学生测评成绩合格率100%。