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（学生管理）滕州市北辛街道北辛中学 德育工作亮点
尊重对手，培养团结、宽容和自信的性格，同时增强面对竞争与解决问题的能力。足球运动涵盖“德、智、体、美、劳”素质教育核心，帮助学生形成健全人格。总而言之未来的学校德育工作，既要坚守“为党育人、为国育才”的使命，又要与时俱进，适应社会变革和教育现代化需求。通过创新方法、整合资源......
发布时间：2025.11.12
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（美育评价）滕州市书院小学艺术教育发展年度报告
书院小学艺术教育发展年度报告美育是塑造健全人格的重要基石，艺术教育作为美育的核心载体，承载着培养学生审美素养、创造力与人文情怀的重要使命。我国近代教育家蔡元培曾言：“美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也”，前苏联教育家苏霍姆林斯基亦强调“没有审美教育就没有任何教育”。书......
发布时间：2025.11.07
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（规划计划）龙泉小学2025-2026学年度第一学期德育工作计划
等方面全面评价师生，形成独具特色的七善评价体系。七善德育课程如同七彩调色板，不断增强学生能力，完善性格，培养他们的创造力和智慧，让他们成为人格健全、积极进取、乐学创新，能将爱与温暖传递的峰彩少年。四、实施步骤1.准备阶段（2025年8月-2025年9月）制定详细的实施计划，成立德育工作组。开展德育......
发布时间：2025.11.06
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（美育评价）西关小学2025年艺术教育工作自评报告信息
西关小学2025年艺术教育工作自评报告 西关小学“蕃园善教”思想以立德树人为根本任务，以培养“底蕴丰厚、人格健全、创新多能的时代新人”为育人目标，以“让每个学生在共同生活中学会做事、做人”为办学理念，为学生的德智体美劳全面发展不懈努力。一、艺术课程实验小学学校现有46个教学班，学生2299人......
发布时间：2025.11.06
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（美育评价）西关小学艺术教育工作自评结果
西关小学艺术教育工作自评结果 西关小学“蕃园善教”思想以立德树人为根本任务，以培养“底蕴丰厚、人格健全、创新多能的时代新人”为育人目标，以“让每个学生在共同生活中学会做事、做人”为办学理念，为学生的德智体美劳全面发展不懈努力。一、艺术课程实验小学学校现有50个教学班，学生2310人， ......
发布时间：2025.11.06
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（规章制度）北辛街道中心小学学生管理制度
（五）体质健康管理目的：构建德智体美劳全面培养的教育体系，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。具体要求：1、每周4课时，不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。2、保......
发布时间：2025.11.06
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（规划计划）北辛街道通盛路小学2025年度工作计划
精心策划各类教育活动，让教育之声沁入学生心田，以文化人、以德育人，有效提高学生思想道德素质，助力学生养成良好行为习惯，从点滴抓起，塑造学生健全人格。4.2025年，进一步在平安校园上下功夫。学校将以“预防为主，防治结合，安全第一，教育优先”为方针，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，建立......
发布时间：2025.05.23
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（规划计划）北辛街道中心小学2025年度学校工作计划
心价值体系融入教育全过程，坚持底线教育，全面推进 “日行一善”教育实践活动，深化爱国主义、国学经典等教育内涵，切实加强少先队员的理想信念和健全人格教育。二是规范礼仪为重。开展以“前进十礼”为主题的实践活动，深化“争做前进三美少年”主题教育活动。通过开展文明礼仪规范知识学习竞赛、征文比赛......
发布时间：2025.05.15
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（美育评价）滕东中学2024-2025学年度学校艺术教育发展年度报告
育向“个性化、创新化、社会化”方向发展，着力构建“课程-实践-评价”三位一体的美育体系。通过艺术教育激发学生的创造力与审美能力，助力学生形成健全人格与终身学习能力，为培养具有家国情怀与国际视野的新时代人才奠定基础。学校领导班子持续强化对艺术教育战略地位的认识，将美育纳入学校高质量发展总......
发布时间：2025.04.29
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（规划计划）滕州一中2024年工作计划
艺术展演展评，利用好分馆的丰厚美育资源，丰富学生的精神文化生活，力争每年组织学生现场参观1次一中美术馆，让学生身心更加愉悦，活力更加彰显，人格更加健全；出台教师社团管理办法，鼓励特色社团创建。实施学生心理健康促进行动，强化心理健康教育。面向所有学生建立心理档案，开展学生心理健康筛查......
发布时间：2025.04.27
