为全面贯彻新时代美育工作要求，落实立德树人根本任务，深化“五育融合”育人理念，我校以艺术教育为重要载体，持续提升学生审美素养、创新能力和文化自信。本学年，我校在总结前期经验的基础上，立足新起点、谋划新发展，扎实推进艺术教育改革与创新，现就本年度艺术教育工作开展情况总结如下。

一、指导思想

2024-2025学年，滕东中学以《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》为纲领，立足“以美育人、以文化人”的核心目标，深化“五育融合”教育理念。学校以数字化转型为契机，推动艺术教育向“个性化、创新化、社会化”方向发展，着力构建“课程-实践-评价”三位一体的美育体系。通过艺术教育激发学生的创造力与审美能力，助力学生形成健全人格与终身学习能力，为培养具有家国情怀与国际视野的新时代人才奠定基础。

学校领导班子持续强化对艺术教育战略地位的认识，将美育纳入学校高质量发展总体规划，统筹协调艺术教育与德育、智育、体育的深度融合，形成“全员参与、全程渗透、全域联动”的育人格局

二、制度建设与机制创新

（一）学校艺术教育组织管理机构持续完善，相关管理办法与规章制度不断优化。艺术教育作为学校重点工作之一，继续在资金、师资、场地等方面得到重点支持与倾斜。艺术教育创建领导小组在校长带领下，各成员分工明确、协同合作，严格落实“工作层层负责，人员分项调配、目标分项确定、任务分头落实、问题协调解决”的工作管理机制，为艺术教育发展提供坚实组织保障。通过定期召开会议、开展培训、组织活动等方式，进一步规范、引导、激励艺术教育工作，确保人、财、物等教学资源高效利用。

（二）艺术教育规划与实施方案紧密围绕学校整体工作目标，持续优化调整，纳入学校工作总体安排。学校依据上级要求与自身实际，修订完善《学校艺术教育规划》《艺术教育日常检查方案》等，形成良好的艺术教育软环境，保障各项活动规范开展。全校各年级严格按规定开齐开足艺术教育课程，确保艺术教育课程体系完整、教学内容丰富、教学效果显著。

（三）将创建艺术教育特色学校工作深度融入班级、教师考核体系。在每学期教师工作考核与优良班集体评比中，进一步加大艺术活动指导、学生参与情况等考核权重，引导师生充分认识艺术教育重要性，激发师生参与艺术教育的积极性与主动性，营造浓厚艺术教育氛围

三、教师队伍专业成长

（一）拥有一支符合本校艺术教育需求、专业素养过硬的艺术教师队伍。学校始终坚信教师专业发展是学生发展、学校特色形成的关键。专职艺术教师中多人获市骨干教师称号。美术教师在结艺、剪纸方面，音乐教师在舞蹈、器乐方面各具专长，为艺术教学注入活力。学校对艺术教师提出五个“需要”，鼓励教师时刻准备应对变化、思考问题、学习新知、应对挑战，在不断变化中成长进步，以适应艺术教育发展需求。

（二）学校高度重视艺术教育教师业务培训，大力支持教师进修、观摩及到文艺团体实践。艺术教师须具备广博素养、广阔视野与丰富实践经验。学校创新教师培训模式，由教师提出自身需求，学校提供经费支持，为教师外出学习考察开通绿色通道，切实保障艺术教师继续教育落到实处，助力教师专业能力提升。

（三）坚持教学与科研相结合，组织教师开展专题艺术教育理论研究，不断提升艺术教育教师理论水平与执教能力。为打造学校办学特色，推动学校理性发展，学校鼓励教师面对实际问题确立课题，开展研究，将科研成果应用于教学实践。近年来，学校艺术教育成果丰硕，多次艺术展演活动获得一等奖，多篇案例、录像课在省级以上获奖。

（四）鼓励教师编写校本课程，推动学校艺术教育规范化、特色化发展。学校组织教师编写剪纸、结艺校本教材，改变以往教学随意性，以课程校本化促进艺术教育规范发展。校本课程开发过程也是教师主动性和潜力开发过程，有助于教师实现专业成长与特色发展，提升教师教学水平与创新能力。

四、学生艺术素养提高

（一）广泛开展校内、课外、校外艺术教育活动，建立艺术社团与兴趣小组。学校采用“分类进行、定时开展”方法，确保艺术活动有实效。艺术活动分为两大类：一类是面向全体学生的活动，例如每两周一次的剪纸活动、与校本教学相结合的每周午间器乐练习、合唱练习和舞蹈训练，以及每天一小时的快乐大课间活动。这些活动旨在激发学生的学习兴趣，并提升他们的艺术修养；二是学生自主选择参加的活动，学校开设绘画、中英文课本剧社、民乐、剪纸、书法、棋类等兴趣小组，满足学生个性化发展需求，让学生在艺术领域各展所长。

（二）每年举办艺术节，定期开展各类活动，吸引全校师生参与艺术实践。学校通过丰富多彩的艺术活动为学生搭建展示平台，如每年一次的校艺术节、中国文化节、世界文化之旅、校田径运动会等，同时开展学生“体育艺术2+1项目”申报、测试及学期末学生星级测试等活动。此外，学校还鼓励学生寒暑假走出校园，参加社会表演、竞赛、礼仪展示等活动，向社会展示学校艺术教育成果。

（三）积极参加上级教育行政部门组织的各项艺术教育比赛、展演活动。学校组织学生参加区、市舞蹈大赛、合唱大赛、曲艺比赛、民乐队比赛等，学生在各类比赛中屡获佳绩，多次参与社会演出，展现学校艺术教育风采，提升学校艺术教育影响力。

过去一学年，我校艺术教育工作在制度建设、课程创新、师资培养、学生发展等方面取得显著成效，学生在各级艺术展演中斩获佳绩，学校美育品牌影响力持续提升。展望未来，我校将继续秉持“以美启智、以艺润心”的育人理念，深化艺术教育课程改革，拓宽实践平台，探索数字化美育新路径，努力打造区域艺术教育示范高地，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大力量！