找到相关结果约12条 用时0.014秒
值。(3)完善学业质量监测与评价。6.实施评价改革攻坚行动,健全质量评价体系。(1)强化作业教学管理,减轻学生负担。系统化设计作业:构建“基础作业+弹性作业”体系,基础作业聚焦知识巩固,弹性作业提供“作业超市”。(2)加强教学常规检查,确保落实到位。实行“周查、月查、学期总评”常规检查......
发布时间:2025.11.06
学质量“堂堂清、单元清、月月清”。六、推行作业管理革新行动,强化教学常规落实23.强化作业教学管理,减轻学生负担。系统化设计作业:构建“基础作业+弹性作业”体系,基础作业聚焦知识巩固,弹性作业提供“作业超市”,如语文组的“古诗配画”“故事续写”,数学组的“数学日记”“实践测量”,供学......
发布时间:2025.09.01
;二是严格落实开全课程、开足课时;三是构建起“学科+基础”常规式作业、“学科+体验”实践性作业、“学科+能力”分层式作业、“学科+融合”项目式作业的“新”作业体系。(四)队伍建设学校大力实施“淬火成钢”强师计划,步履不停,匠心筑梦。初中部精心设计外出学习、阅读与笔耕等教师成长项目,以......
发布时间:2025.05.20
业本上完成,上交后任课教师批改后返还,重复使用,家庭作业本纳入业务检查。3.实施多元评价,助推学生发展构建以“幸福储蓄”为导向的学生综合评价体系,日常作业评价可以采用自评、生评和师评相结合的方式,各层面的评价建议最多两颗星。为了便于操作,每次作业获得的“星”在作业本上直接体现,班级......
发布时间:2024.06.10
进学生思维发展的一个重要环节。要根据作业错误找到学生思维上的障碍,然后通过讲评来理清思路,克服障碍,从而促进学生的思维发展。(3)建立健全作业评价体系。坚持对学生的作业进行过程性评价。建立探究性、实践性作业评价制度。对那些需要学生自学、实践、思考的探究性、开放性、创新性的作业,如社......
发布时间:2024.06.04
;二是严格落实开全课程、开足课时;三是构建起“学科+基础”常规式作业、“学科+体验”实践性作业、“学科+能力”分层式作业、“学科+融合”项目式作业的“新”作业体系。(四)队伍建设学校实施“淬火成钢”强师工程,步履不停,匠心筑梦。初中部精心设计外出学习、青蓝工程、阅读与笔耕等教师成长项......
发布时间:2024.06.04
基本要求,完善基于“教—学—评一致性”的课堂评价标准;实施基于课堂目标的作业管理改革,逐步建立起专业、规范的备课管理、教学管理、学习管理、作业管理、评价管理体系。继续开展深化新课堂达标系列活动。1.全体教师都要上好家常课,努力构建优质高效课堂。坚持进行推门听课。定期对教师的备课、上......
发布时间:2024.05.21
庭作业测评机制借助在线教育平台,每周进行家庭作业测评,涵盖知识掌握、完成时间、质量和学生反馈等方面,分析数据为教学改进提供依据。(4)丰富作业类型体系试行课前预习作业、课中测评作业、课后巩固拓展作业,满足不同学习阶段需求,设计分层作业。(5)制定学科预习方法各学科教师根据学生年龄和......
发布时间:2024.05.21
台《滕州市第四实验小学一日学习生活常规要求(试行)》;实施基于课堂目标的作业管理改革,逐步建立起专业、规范的备课管理、教学管理、学习管理、作业管理、评价管理体系。开展优秀达标课例展评活动,评选一批优秀学科教学案例。1.备课、听课本学期,继续执行超周备课制度,全体教师严格落实好《教学......
发布时间:2023.02.09
本完成书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。 2.注重作业设计。要切实提高作业设计质量,将作业设计工作纳入校本教研工作体系,确保作业难度符合学生实际,不得超过课程标准要求。鼓励分层布置作业,布置弹性作业、个性化作业,注重设计探究性作业、实践性作业,探索跨学科作业......
发布时间:2022.09.29