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（规划计划）龙泉小学2025-2026学年度第一学期教科研工作计划
完善课程，实施全学科主题阅读，开发经典诵读等指南；开展丰富活动，举办诗词大赛、课本剧表演等；加强教研引领与家校 共育，提升教师能力，引导家庭共建书香环境，持续开展“枣·悦 读”评选。在规范汉字书写教育方面，深化教研与课堂融合，加强督查；建强队伍，实现教师专项培训全覆盖，开展“三笔......
发布时间：2025.11.06
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（规划计划）龙泉街道龙泉小学五年发展规划
写作衔接育人行动实施方案》，用好图书室和班级图书架，鼓励上好阅读课，开展好“读书润心灵”活动，办好读书节，组织“读书达人”、“阅读明星”、书香班级、书香家庭等评比活动，努力建设书香校园。3.智慧校园。加强信息化建设，完善校园网的建设，学会利用数字网络资源，引领学生关注学习科技化、国......
发布时间：2025.11.06
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（规划计划）滕州市第二实验小学 2024-2025学年度第二学期 教学工作计划及实施方案
面，制定学生读书等级测评标准，开展学生阅读等级测评，引导学生养成多读书、重积累、勤思考、善运用的良好学习习惯，组织“读书达人”“阅读明星”书香班级、书香家庭等评比活动。（二）深化课堂改革，提高教学效益6.坚持基本的教学思想与原则。坚持以学生为中心、以学习为主线、以学情为依据、以习得......
发布时间：2025.02.11
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（工作总结）滕州市实验小学大同校区 2024年学校工作总结
化全科阅读活动。晨诵午读、写字课程扎扎实实，举办校园读书节、“小小朗读者”大赛，举行“生活化习作”大赛、编写学生寓言故事集，表彰了501个“书香家庭”，17人获全市“阅读推广”“读书评选”活动一等奖；承办全市小学语文写字课程研讨会、枣庄市第27届推普周启动仪式暨书香校园建设成果展示现场会、滕......
发布时间：2025.01.10
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（规划计划）滕州一中全科阅读专项发展规划
作文大赛，以写作促进深度阅读。7. 配合优秀传统文化课程实施，于读书月期间举办“名家进校园”活动，进行传统文化宣讲与阅读引领。8. 学年末开展“书香家庭”评选活动，高一、高二年级各评选10个家庭，倡导亲子共读。9. 通过知识竞赛、征文、诗词大赛、辩论、朗诵、笔记展览、心得交流等形式，集中举办“师......
发布时间：2024.06.12
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（教学信息）龙泉街道中心小学学生课外阅读管理办法实施方案
一、工作目标通过严格管理使学生课外读物符合教育部《办法》要求;开展校园读书活动，让读书成为师生的生活习惯，建设书香校园;指导亲子共读，建设书香家庭营造爱读书、读好书的良好氛围。二、工作内容( 一 ) 加强排查，确保学生课外读物质量。教导处要带领图书室管理人员在原来排查清理不良图书的基础上，......
发布时间：2024.06.03
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（规划计划）滕南中学2023-2024学年度学校工作计划
读习惯、阅读量级和读写能力等方面，制定学生阅读等级测评标准，开展学生阅读等级测评。根据实际情况，组织读书达人、“阅读大王”、阅读优胜班级、书香家庭等评比活动。参加全校阅读与写作衔接育人工作现场会。4.加强理化生实验教学。确保理化生实验教学的常态化，开齐上好理化生实验课，充分发挥实验室和......
发布时间：2024.06.03
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（教学信息）龙泉街道中心小学第六届“校园优秀图书跳蚤市场”活动实施方案
每种体验岗位2份。（3）活动照片若干。书香流动 共享阅读 ——龙泉街道中心小学第六届“校园优秀图书跳蚤市场”致家长一封信各位家长朋友们：为了使书香校园和书香家庭建设走向深入，培养发扬勤俭节约的优良传统、学生处理旧书和选择书籍的实践能力，让学生学会资源共享，以书会友，营造出浓郁的书香校......
发布时间：2024.06.03
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（规划计划）滕州市第二实验小学 2024-2025学年度第二学期教学工作计划及实施方案
面，制定学生读书等级测评标准，开展学生阅读等级测评，引导学生养成多读书、重积累、勤思考、善运用的良好学习习惯，组织“读书达人”“阅读明星”书香班级、书香家庭等评比活动。（二）深化课堂改革，提高教学效益6.坚持基本的教学思想与原则。坚持以学生为中心、以学习为主线、以学情为依据、以习得......
发布时间：2024.05.22
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（规划计划）滕州市第四实验小学2023年度工作总结
成绩名列前茅、遥遥领先。聚焦阅读素养，推动全科阅读。开展教师同读一本书、读书演讲比赛、读书沙龙、评选“阅读推广人”和“优秀阅读引领者”、“书香家庭”评选、“读书节”等活动，营造我校人人都读书、人人读好书的良好氛围。4.专家助力赋新能。为推进教师梯队建设，培养更多的名师，以名师带动名校，......
发布时间：2024.05.21
