书香流动 共享阅读

龙泉街道中心小学第六届“校园优秀图书跳蚤市场”活动实施方案

活动目的：

1.在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮，营造良好的读书氛围，增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，增长见识，培养能力。

2.给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书流动的渠道，让学生学会资源共享。

3.引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人，体验奉献带来的快乐，培养乐于助人的品质。

活动时间：

2024年5月15日下午第一节课（下周三）

活动地点：

一年级博爱楼一楼各班级教室门口

二年级六艺楼一楼大厅

参加人员：

一、二年级全体师生、其他年级愿意参与者

活动安排

1.本着自愿的原则，每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意捐出共享的图书。用于交换的图书要保存完好，书籍内容适合学生阅读，内容健康，思想积极。班主任要积极动员，严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。（杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍）

2.用于交换的图书要附书卡。书卡制作要求：32开大小，上方简介书的内容，中间写一句给得书人的读书寄语，下方写清班级、姓名。书卡要书写工整，装饰简洁、美观，体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。

3.活动当天，以班级为单位设置跳蚤摊位，学生持书币去各摊位进行交换。

责任人：各班班主任

4.各班级要培训好跳蚤摊位置换员。每班服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员（做好成交记录）、书籍整理员等。还要培训好各班学生，穿校服（根据天气情况选择夏季或秋季校服）、戴红领巾。在活动中，举止文明，不要大声喧哗。各班可视实际情况安排，一定要让每个小角色明了自己该做什么，该怎么做。务必保证活动有序的开展。

注意事项：

1.班主任要认真做好宣传发动工作，学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。让家长知晓参与此活动要有奉献意识，所带书籍不再返还。

2.各班积极布置自己的摊位，想出宣传高招，使本班书籍能获得最大的流通，使活动开展得顺利、有趣、热烈。

3.学生换书时要讲究谦让，与售卖员的交流要有礼貌，有序进行淘书活动；严守活动纪律，杜绝推挤、跑动、喧闹。

4.结束活动后，各班要整理好环境卫生。

5.活动结束后，各班级要组织学生上一节交流课，特别是那些参与角色体验的同学，要把自己的经验与不足交流给全班同学。活动结束后，各班要上交以下体验材料：

（1）各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份

（2）学生体验感悟：售货员每种体验岗位2份。

（3）活动照片若干。

书香流动 共享阅读

——龙泉街道中心小学第六届“校园优秀图书跳蚤市场”致家长一封信

各位家长朋友们：

为了使书香校园和书香家庭建设走向深入，培养发扬勤俭节约的优良传统、学生处理旧书和选择书籍的实践能力，让学生学会资源共享，以书会友，营造出浓郁的书香校园氛围，我级部特举办“书香流动 共享阅读”校园优秀图书跳蚤市场活动。

1. 5月11日早晨每人带3～5对自己没有使用价值，但无破损的课外书籍，要求所带书籍适合学生阅读，统一在书籍的右下角做好标记：内容为（班级、姓名）。

2.所带书籍按书籍后边的价格来进行半价兑换图书券。

3.所带书刊有劳家长帮着把把关，保证所带书籍适合学生阅读，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。

4.活动结束后，每班进行总结，我们要评选班级优秀小书虫，对提供书籍量多的学生进行表彰。

5.所剩书目先暂时放在班级图书银行，供班级学生阅读使用。