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（教研信息）北辛联区2025-2026学年初中教学教研工作要点
纳入学校思想政治教育课程体系，充分发挥思想政治课主渠道作用。深化德育课程一体化建设，落实《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》，将德育目标融入各学科课程教学，实现全科育人、全程育人、全方位育人。开展德育课程一体化教学观摩活动，总结推广优秀教学案例和经验做法，推动德育课程一体化......
发布时间：2025.11.13
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（教师管理）龙泉街道龙泉小学教师管理制度
杰 （二）规范常规管理制度保障教学质量稳步提升 加强我校教学常规管理，开全课程，开足课时，保质保量完成学科教学计划，确保新课程确立的基本目标得以落实。进而有效地实施课堂教学，提高教学质量；加强对教学各环节的监控，深入扎实的开展课堂教学的普、抽查活动，每一个月为一个......
发布时间：2025.11.06
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（教研信息）龙泉小学2025年“课程领导力提升年”实施方案
升年行动”的通知》、滕州市教体局《关于进一步加强中小学教学管理的意见》和《龙泉街道联合学区2025年教育工作要点》为指导，围绕“素养本位”教育目标，聚焦校长课程领导力提升，通过优化课程设计、强化教学管理、赋能教师发展、创新评价机制，构建“教学评一致性”的课程体系，推动学校教育高质量发......
发布时间：2025.11.06
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（规划计划）龙泉小学2025-2026学年度第一学期教科研工作计划
"六声"教育的经验和成果，统筹规划新学年"六声"教育实施方案，力求做到"三结合"。首先要与教育教学结合起来，将卓有成效的"六声"教育活动固化为学校课程，打造目标导向、素养导向、高阶思维导向的课堂，以科学、精准评价激发学生向善向上的动力。其次要与"三名工程"结合起来，将"六声"教育有机融入教师......
发布时间：2025.11.06
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（劳动评价）龙泉小学新时代劳动教育改革实施方案
的通知》（鲁教基字〔2023〕2 号文及龙泉街道联合学区相关文件要求，加快推进新时代劳动教育改革，切实提升我校劳动教育育人质量，制定本方案。一、课程目标与任务（一）课程目标基于“善创教育”理念的小学劳动教育是实现学生责任担当和实践创新的重要途径和载体。龙泉小学劳动课程围绕核心素养，依据国家......
发布时间：2025.11.06
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（美育评价）西关小学学艺术教育发展年度报告
规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。2、课外艺术活动我校的艺术教育突出育人宗旨，面向全体学生，有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大......
发布时间：2025.11.06
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（劳动教育）滕州市北辛街道通盛路小学劳动课程周方案
北辛街道通盛路小学劳动课程周方案 一、课程目标通过一周的劳动课程学习，学生能够掌握基本的劳动技能，提高劳动意识和劳动素养，培养良好的劳动习惯和劳动精神。二、课程内容1.劳动技能培训：包括日常生活中的清洁、整理、烹饪、维修等技能，以及职业劳动中的操作规范和安全知识等。2.劳动实践活动......
发布时间：2025.11.06
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（劳动教育）北辛街道通盛路小学劳动教育课程实施方案
小学生劳动教育的意见》，切实加强中小学生劳动教育工作，更好地培养学生的劳动兴趣、磨练意志品质、激发创造力、促进学生身心健康和全面发展。二、课程目标通过劳动教育课程，使学生树立正确的劳动观念，掌握基本的劳动技能，培养良好的劳动习惯，形成热爱劳动、尊重劳动人民的优良品质。同时，通过劳动实......
发布时间：2025.11.06
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（规章制度）北辛街道中心小学教学常规管理制度
课前准备（一）、学期备课既编制学期教学课程纲要。新学期开学前，任课教师认真学习相关学科的课程标准（或教学大纲），了解课程的基本理念，明确课程性质、目标和实施建议；通读全册教材，了解教材编写意图以及在学段中所处的地位与作用，结合学生实际确定新学期学科教学在知识与技能、过程与方法、......
发布时间：2025.11.06
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【教育评价改革动态】山东教育新闻网报道我市教育评价改革发展成效
教育，构建起“结果与过程并重、达标与成长兼顾、多元与特色兼容”的学生综合评价体系。该市研发《小学生学科核心素养监测及评价指导意见》，实现“目标—课程—评价”深度对接与“数字化+教育”融合应用，其《县域内小学生学科核心素养评价改革研究》成功入选省级教育评价改革试点项目。同时，持续优化......
发布时间：2025.10.14
