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山东预计到2027年完成典型行业300个产品碳足迹核算
级碳排放数据关，为建立完善碳足迹管理体系提供关键数据支撑，夯实碳排放双控工作基础。聚焦企业需求，探索建设绿色跨境贸易服务平台并同步建立相关指标体系，开展区域贸易绿色化水平的统计监测及评价，进一步提升绿色贸易水平。《行动方案》确定，建立统一、规范的产品碳足迹数据质量评价规则，采用多源数......
发布时间：2026.01.14
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国家能源局发布《分布式电源接入电力系统承载力评估导则》等重点行业标准
与报告模板。 标准的发布实施，将为光伏发电项目碳足迹量化与低碳管理提供技术依据，助力行业绿色低碳发展。 （三）燃煤电厂能耗状况评价技术规范 本标准适用于单机容量100MW机组及以上的燃煤电厂能耗状况的技术评价，规定了燃煤电厂能耗状况评价的总体要求、评价指标体系，规定了......
发布时间：2026.01.12
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中华人民共和国国家发展和改革委员会令
力的行业型工业互联网平台，云仿真、数字孪生、数据加工、故障预测与健康管理等专业型工业互联网平台，工业全流程微服务资源池，工业互联网平台监测评价指标体系10.工业云应用：工业云平台，工业云操作系统，工业资源库与构件库建设，云制造服务平台，工业云边协同、云边端一体化研发及应用11.工业信息安全：工......
发布时间：2025.12.11
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滕州教育评价改革成果亮相全国小学教育评价改革研讨会
二实验小学面对教育评价改革的时代命题，率先构建"数据驱动、精准画像"的新型评价范式。通过开发涵盖教学成果、教学态度、方法创新、学生反馈等多维指标的评价体系，利用数智技术对教师教学行为进行全面画像。数字化述评平台实现了评价流程的在线化、透明化与智能化，让教学评价从经验判断走向科学诊断......
发布时间：2025.11.19
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（规划计划）龙泉小学2025-2026学年度第一学期教科研工作计划
励机制，对在课题研究中表现突出的教师给予表彰奖励，激发教师的科研热情。（六）持续推进教师教学述评。进一步贯彻落实滕州市教体局《关于深化教育评价改革，实施教师教学述评的指导意见》文件精神，结合学校实际制定教师教学述评实施方案，借助智慧校园软件，结合我校“善创少年”学生评价指标体系，......
发布时间：2025.11.06
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（劳动评价）龙泉小学新时代劳动教育改革实施方案
师，组织劳动教育经验交流和宣传活动，激励教师参与劳动教育的主动性和积极性。三是加强学校督导检查，提升劳动教育的落实力度。把劳动教育纳入量化评价体系，完善督导办法，通过定期或不定期检查等方式，对教师组织实施劳动教育情况进行督导，检查结果作为教师评选树优的重要指标，提高教师及家长对劳动教......
发布时间：2025.11.06
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【教育评价改革动态】山东教育新闻网报道我市教育评价改革发展成效
5年3月，滕州市教体局在全国第四届教育评价学术年会上作增值评价改革经验分享。该市文化路实验小学的“成长档案”成为全省改革标杆。该校构建“三级评价指标”体系，依托“人人通空间”APP、互动课堂和综合素质评价系统生成电子档案，精准记录学生多元发展轨迹，其《成长档案，看见学生的成长》获评省评价改......
发布时间：2025.10.14
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滕州市姜屯镇前李店村传统村落保护发展规划
》（ GB50357-2005 2005年）； 6、 《历史文化名城名镇名村保护条例》（国务院令第524号 2008年）； 7、《中国历史文化名镇（名村）评价指标体系》（2007年）； 8、《历史文化名城名镇名村保护规划编制要求》（2012年）； 9、《传统村落保护发展规划编制基本要求（试行）》（2013年）； ......
发布时间：2025.09.20
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（教学信息）龙泉街道中心小学2025-2026学年度第一学期教学工作计划
流会，分享优秀案例；学校每学期组织1次述评成果展评，将述评中发现的问题转化为教学改进措施，推动课堂变革。21.推进增值性评价实践。探索学生增值评价：构建“德智体美劳”五维增值指标体系，重点监测学生科学探究能力、批判性思维、劳动实践能力等核心素养的进步幅度，每学期生成1份学生“进步画像”......
发布时间：2025.09.01
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我市教育评价改革结硕果：文化路实小获评省评价改革典型案例一等奖
2025学年度教育评价改革典型案例”一等奖，并在教育评价创新基础教育论坛作案例分享。市文化路实验小学在市教育体育局指导下，认真落实上级关于教育评价改革的部署要求，聚焦学生多元、全面发展，围绕培养“健康的人、活跃的人、通达事理的人、出类拔萃的人”发展目标，秉持“达人教育”育人理念，构建......
发布时间：2025.08.19
