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方法的调整、对学生学习困难点的补充提示等,未达要求酌情扣分。(4)教研活动融合(15 分):教研活动以级部学科组为单位开展,将理论学习、听课研讨与集体备课有机结合。充分发挥名师、骨干教师的示范引领作用,听课研讨采用“讲课——说课——评课”模式。集体备课重点围绕主备学历案展开深入研讨......
发布时间:2025.11.13
①落实“一课一研”制度,固定教研时间(语文/道法周二下午、数学周三下午、科学周一上午、英语/美术周二上午、体育周三上午),采用“个人初备+集体研讨+二次优化”模式,形成学科教学资源库。 ②开展“学历案2.0”升级行动,要求教师设计包含“素养目标”“任务链”“评价量规”的标准化学......
发布时间:2025.11.06
步教学设计(含教学流程、活动设计、板书框架),提前3天发至教研组群供组员预习。第二阶段:课中磨“细”——优化设计(研课启动会后3天内)1. 集体研讨:教研组围绕“初步教学设计”开展讨论,重点聚焦3个问题:教学目标是否可测量(如“理解比喻修辞”可细化为“能找出文中比喻句并分析表达效果”);......
发布时间:2025.11.06
主备人要借鉴优秀教学资源,深入地研究教材、教法,研究学生的学法和学习中可能存在的问题,设计学生训练的方法和练习题,备出完整的教案。(3)集体研讨。主备人要针对教学设计内容说明设计的依据、意图和思路, 重点阐释教学过程与教学方法。备课组成员要分别陈述各自的备课方案,围绕知识建构、能力发......
发布时间:2025.06.03
级、枣庄市级优质课评选活动。16.深入开展阅读与写作衔接育人行动。17.组织开展学生综合素质测试。18.强化学科教研团队建设。19.开展六年级各科复习研讨活动(集体备课 复习模式课 试卷讲评课等)20.举行青年教师课堂教学研讨交流活动。21.认真组织师生参加各类竞赛并取得佳绩。22.迎接枣庄市“新课堂达......
发布时间:2025.05.16
7、为加强听评课的实效性,特成立听课调研小组,由级部主任负责组织。 滕州五中教研活动实施方案 1.教研活动形式。每周的教研活动包括学科组集体备课、观摩研讨、评课议课、教学经验交流、课例研讨、课题研究等形式。2.教研活动时间。教研活动有集中和分散两种形式,周二(三)下午是集中教研时间......
发布时间:2025.05.13
对出错题目逐一解析,考查知识点、出错原因、审题要求、解题过程、解答启示、变式训练等等,要求学生及时整理错题集。(2)全组教师对主讲评教案进行集体研讨,修改、完善、定稿,编制成讲评学案印发至每位教师和全体学生。讲评学案要详略得当,适度变式,突破疑点,巩固难点。(3)任课教师以讲评课学案为主......
发布时间:2025.05.13
由级部主任负责组织。 滕州五中教研活动实施方案 1.教研活动形式。每周的教研活动包括学科组集体备课、观摩研讨、评课议课、教学经验交流、课例研讨、课题研究等形式。2.教研活动时间。教研活动有集中和分散两种形式,周二(三)下午是集中教研时......
发布时间:2025.05.13
测、作业设计、单元检测等。其中对于单元检测、易出错重难点的微考试卷的印制,要求同组教师“轮流命题,冠名印制”。落实“个人主备、形成初案——集体研讨、形成共案——个人修改、形成个案——反思修改、完善存档”的集备通课机制。2.“一课一研”活动每节课上课前,备课组长按照学校要求,将本组教师召......
发布时间:2025.05.08
打造高效课堂严格落实巡课制度,加强对教师候课、按表上课及课堂教学状态的巡查力度,同时辅以网上巡查,对每节课的巡查情况进行统计与反馈。通过集体备课、研讨课、示范课等系列活动,推动高效课堂建设,充分发挥课堂教学主阵地作用。(五)加强考试管理,做好教学质量管控本学年共组织各级各类考试......
发布时间:2025.04.29