过去的一个学年，教导处在学校各级领导的关怀和指导下，以“规范教学行为、细化教学过程、提高教学质量”为重点，切实强化常规管理和服务意识，顺利完成既定目标，现将工作总如下。

一、落实课程标准，推进课程改革

1.遵循新课程标准要求，开足开齐课程。

开学前即组织各教学部严格按照国家课程标准，编制课程表，确保开足开齐所有规定课程，严格各学科课时量，并将所有课程表编制到教务手册，作为“五公开”内容供社会监督。

2.加强新课程标准研究，更新教学理念。

为所有学科老师配备《普通高中课程标准》以及多种版本的新教材，督促老师们以教研组为单位，利用教研活动时间集中进行研讨和学习，深入领会新课标的精神实质，并应用到平时的教学中去。争取多渠道培训机会，

3.发挥骨干带头作用，做好示范引领。

要求骨干教师上好示范课，指导新教师备好课，新老结合，互帮互助，取长补短，通过说课、评课，谈收获、谈体会，切实把新课改的理念深入人心。借力新课程达标活动，进一步拉动老师们更新教学理念的主动性和自觉性。

二、强化教学管理，提高教学质量。

1.分阶段召开教学工作会议，落实教学管理要求。

本学年组织四次教学工作会议，分别布置教学常规管理要求和阶段性总结常规落实情况，对于各项教学常规的要求进行细化，使其更具操作性和实效性，通过中期和末期的考核评比，加强不同教学部之间的相互学习和竞争。

2.加强教学常规周查制，及时进行反馈整改。

本学年教务处组织教学常规检查和反馈三十余次，对于所有教学部每周的检查项目、人次、等级和细节等及时列表反馈，通过数据对比让大家一目了然看清各教学部的工作，找出差距，相互学习和借鉴，达到共同提升的目的。

3. 完善教研活动制度，向教研要质量。

抓实常规教研，逐步规范一课一研。每周的教研活动要求组长提前准备活动方案，有主题发言，有活动程序，按中心教案制要求加强集体备课，对主备人提供的教案初稿进行研讨、完善，形成中心教案。活动要有记录，记录经组长签字之后上交存档。通过逐步完善的教研制度提升全体老师的教学水平。

4.加强课堂管理，打造高效课堂。

加强巡课制度，对于教师的候课、按表上课以及课堂状态加强巡查，同时辅以网上巡查，每节课都有统计和反馈。通过集体备课、研讨课、示范课等一系列活动，带动高效课堂建设，充分利用好课堂主阵地。

5.加强考试管理，做好教学质量管控。

本学年共组织各级各类考试二十余次，包括三个年级的单元过关检测12次、上级教育主管部门组织的阶段性检测8次、高考英语听力考试1次和高中学业水平考试2次，中高考各1次，还承担了人事招考多次。对于教学部组织的单元过关检测，教务处积极协调考场、阅卷工作餐等，努力做好配合。其他大型考试则加强了考前对学生的诚信教育和对老师的考务培训，增强考试的严肃性，同时加强考试过程巡查，及时通报并督促整改，确保成绩的客观、真实，形成良好的学风、考风。

6. 实施因材施教，促进分层培养模式出效益。

7.抓好尖子生和特长生培养两个关键点，采用“导师制”培养策略，盯紧目标学生、盯紧弱项、盯紧心理和卷面，从细节入手，逐个突破学生的提升点，让他们能够百尺竿头更进一步，保证我校名牌生战略的有效提升。抓好临界生和学困生的培养，将所有老师动员起来，分解工作量，盯紧自己的人，确保培养效果，为我校教学质量的全面提升打好基础。

三、充分发挥教务处各科室职能，共同助力教育教学。

1.东校区教务处行使好教学常规管理职能，加强教学常规管理。

校区教务处加强对东校区的教学常规管理，对每日课堂巡查数据统计、每周教研活动检查、教学常规周查等教学常规管理数据的收集进行及时反馈，尤其是对通过反馈后整改情况的对比进行跟踪评判，进而继续跟踪反馈，加强教学常规的落实。

2.电教中心切实履行服务教学理念，为提升教学质量加油。

电教中心时刻把握提升现代化教学水平的理念，切实通过推进现代教学设施升级改造实现对教育教学的助力。本学期，升级改造了校园全覆盖监控系统，完成了标准化考场建设工程，为新教学楼全面配套了一应电教设备，为老师们借力现代化办公系统提供有力支持。同时，电教中心致力于服务教育教学，为各个系统提供信息采集、录像、拍照、校园网信息更新等各项服务，确保滕州一中的信息化水平保持领先。

3.教学资源中心及时采集发布教学信息，不断丰富教学资源。

本学年，教学资源中心继续坚持学历案的收集整理工作，定期收集整理并合并存档，量化评比，助力高效课堂建设工作。

4.图书室及时征集和统计教材、教辅目录，随时与新华书店保持联系，确保征订的教材教辅能及时下发到全体师生手中，有力保障了教学的正常进行。每年及时上报图书征订预算，不断更新馆藏书籍，保证全体师生借阅，暑假期间完成图书室的临时搬迁工作。

5.实验教学在提升教育教学质量方面的作用日益凸显，实验室结合现有条件，拉出清单。采购仪器药品一大宗，基本满足全校各学科对演示实验和学生分组实验的要求，为实验教学的正常开展提供了有力保障。实验室管理日臻完善，实验的预约、药品的领取登记、危化品的保存与处理等数据记录准确详实，在两级市教育局的历次检查中均获得好评。

过去的一个学年，教导处积极协调各科室，努力工作，主动作为，为保证全校的教育教学工作的正常开展尽心尽责，同时也在工作中不断加强反思，尽力避免因自身工作疏漏而对全校工作造成不利影响。未来的一个学年，我们会再接再厉，奋发图强，力求工作再上一个层次，为滕州一中的发展贡献出应有的力量。

滕州一中教导处

2024.7.1