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围绕典型课例、创新课例、实操课例,多层面、多角度聚焦课堂实战教学,达成课堂教学的引领性、研讨性、评价性同步提质。以教研组为单位,围绕教学重点难点、课程标准落实,借助“说课讲题” 一课一研,设计专题研讨课。以年级组为单位,定期举办课堂展示周, 让优秀教师、青年教师同台展示。由市区级......
发布时间:2025.11.13
一、指导思想:深入贯彻滕州市教育工作会议和教科研工作会议精神,以《滕州市教育局2025年教学工作要点》为依据,以艺体课程改革为重点,做好艺体学科与德育课程一体化的融合,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍。加强校本教研,开发地方课程资源,推广典......
发布时间:2025.11.12
建立量化指标。 2.家校协同机制 每学期召开2次“课程建设家长听证会”,通过“致家长一封信”“家校共育平台”征集课程优化建议,重点整合家长资源开发“职业体验”“非遗传承”等实践课程。(二)以“三阶研修”夯实课程实施基础 1. 基础层:规范教学常......
发布时间:2025.11.06
教学目标(知识技能、过程方法、情感态度);教学重点;教学难点;进度安排(周次、内容、课时);作文计划;实践活动安排。﹡单元备课:本单元内容重点体现课程标准的思想;教学目标;教学重点;教学难点。﹡课时备课:教学目标;教学重点;教学难点;教学过程;板书设计;教学反思。 ......
发布时间:2025.11.06
生的审美化的教育目标。一、工作指导思想:近年来,我校坚持以《学校艺术教育工作规程》为指导,以全面推进素质教育为目标,以普及和发展学校美育为重点,深入推进美育课程改革,大力弘扬中华民族的优秀文化艺术。学校主要领导和分管领导对美育的功能、地位以及重要性有正确、全面的认识,熟悉并能够很......
发布时间:2025.09.06
校本培训,在教学实践中学习准确使用和精心维护设施设备,最大限度地发挥设施设备为教学服务的功效。注重过程管理,过程培训,开展以推进信息技术与课程整合为重点的教学研究活动,提升信息技术的应用水平。教育教学、科研、后勤、档案、学籍等方面都要实现网络化管理,提高工作效率。二是四化管理保障......
发布时间:2025.09.01
学教学管理的意见》和龙泉街道联合学区《2024年龙泉街道教育工作要点》为指导,强化五项管理,继续落实“双减”工作,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,以课改为重点、以质量为中心、以教研为抓手,更新观念,细化管理,力求规范,不断创新,努力促进学生学科核心素养提升和教师专业发展,结合我......
发布时间:2025.04.23
平台。整合市校外德育基地、市高校、市博物馆、市红色研学基地等方面力量,组建大中小幼思政课一体化共同体,遴选建设“大思政课”建设整体试验区、重点试验学校,聚焦课程、教学、队伍等环节,开展重点项目改革,探索搭建区域大中小学思政课一体化建设平台。(二)以“新思想”为核心,建设“大思政课......
发布时间:2024.07.18
生的审美化的教育目标。一、工作指导思想:近年来,我校坚持以《学校艺术教育工作规程》为指导,以全面推进素质教育为目标,以普及和发展学校美育为重点,深入推进美育课程改革,大力弘扬中华民族的优秀文化艺术。学校主要领导和分管领导对美育的功能、地位以及重要性有正确、全面的认识,熟悉并能够很......
发布时间:2024.06.11
展以校为本的校本研训,以教学案例研究为主。要以新的课程理念为导向,以研究教材教法为重点,以提高教师素质为根本。以促进每个学生的发展为宗旨,重点研讨课程实验中教师面临的各种具体问题。在案例研究中要把学习、设计、行动、反思贯穿始终。5.学期听课要求。教师积极参加说课、公开课或研究课,每......
发布时间:2024.06.03