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（美育评价）北辛中学艺术体育工作总结
社团成员参加积极参与“与奥运同行”枣庄市青少年书法绘画大赛活动，其中刘妍琪等六位同学荣获一等奖，5位同学荣获二等奖，全体成员在现场比赛中表现突出，荣获优秀组织奖。2024年6月，社团“扇美善行”参与枣庄市社团展演2024年全市中小学优秀学生社团评选活动中荣获一等奖墨涵书画社还举办了庆五一“笔......
发布时间：2025.11.12
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（评先树优）滕州市实验小学大同校区关于表彰2024-2025学年度“先进集体”和 “先进个人”的决定
平和专业发展能力，进一步提高学校管理水平和教育质量，激发广大教师的积极性、创造性，经过认真评选，决定对三年级一部等21个“先进集体”和闫慧等表现突出的先进个人给予表彰。希望受表彰的集体和个人珍惜荣誉、再接再厉，在今后的工作中继续发挥示范引领作用。希望全校教师以他们为榜样，爱岗敬业、潜心......
发布时间：2025.11.12
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（规划计划）龙泉小学2025-2026学年度第一学期教科研工作计划
究进展，解决研究难题。二是注重课题研究成果的转化与应用，将研究成果及时融入课堂教学，提升教学质量。三是建立健全课题激励机制，对在课题研究中表现突出的教师给予表彰奖励，激发教师的科研热情。（六）持续推进教师教学述评。进一步贯彻落实滕州市教体局《关于深化教育评价改革，实施教师教学述评的指......
发布时间：2025.11.06
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（体育美育）北辛街道中心小学举办2025年秋季学生体测运动会
达标率、学生个人表现及现场组织情况，评选出“体测优秀班级”“运动小健将”“跳绳达人”“耐力之星”等多项荣誉，并举行简朴而隆重的颁奖仪式，对表现突出的集体和个人予以表彰。 此次体测运动会不仅是对学生身体素质的一次全面检阅，更是一堂生动的“健康第一”教育实践课。它进一步营造......
发布时间：2025.11.06
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（教研信息）龙泉实验学校2025-2026学年教学工作暨基本公共服务成效提升会议
副校长马运勇同志宣读了《关于表扬2024-2025年度第二学期优秀教师、优胜学科、优胜班级、优秀教育工作者等的获奖通报》，并对过去一学期在教学中表现突出的个人和集体予以隆重表彰。受表彰者们依次登台，他们的身影成为校园里最闪亮的“教育星光”，有效激发了全体教师见贤思齐、奋勇争先的工作热情。典型......
发布时间：2025.11.06
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（规划计划）龙泉街道中心小学2025-2026学年度第一学期学校工作计划
度人物（团队）评选。面向全体教职工（含教学、管理、后勤等岗位），挖掘各个岗位上的先进典型个人与集体。（2）完善荣誉激励体系。对在重大活动中表现突出的教职工，通过表彰大会、奖励、荣誉证书等形式予以公开认可，并汇编成册，建立长效机制。（3）成果固化。获奖者作为学校“年度人物”“年度集体”候......
发布时间：2025.11.06
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（劳动教育）滕南中学新时代劳动教育改革实施方案
坚持不懈。3.珍惜劳动成果，养成勤俭节约的习惯。成果有创意、有质量。10%典型行为记录成果评定 三、评价等级优秀（A, 90-100分）：在所有维度上表现突出，起到模范带头作用。良好（B, 75-89分）：能在大多数维度上达到要求，表现稳定。合格（C, 60-74分）：基本能达到劳动要求，无明显不足。待改进（D,......
发布时间：2025.11.06
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（规划计划）怀揣美好愿景 寻求发展路标——龙泉街道中心小学三年改革发展规划(2023年——2025年)
现生态评价。没有差孩子，只有不同的孩子。探索《学生成长“递进式星级评价”》制度，重在过程性、激励性评价。学生在校内外学习生活的任何一个方面表现突出，都可获得1张或多张《小喜报》（包括期末考试）；积够10张《小喜报》，可获得1张《小明星》；积够5张《小明星》，可获得1张《小金星》；积够2张《小......
发布时间：2025.09.01
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2025年度滕州市文化和旅游局关于对滕州市政协十六届四次会议第164178号提案的答复
备过程中，会合理设置不同组别，鼓励原创作品参赛，并对参与的个人与团体给予表彰宣传，以激发音乐团体与个人的创作和参赛热情。同时，对于在比赛中表现突出的音乐团体和个人，市文旅局将推荐其参加上级比赛，争取让我市优秀音乐团体和个人有机会在更高层次的舞台上展示风采，提升我市群众文化的影响力。并......
发布时间：2025.08.29
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2025年度滕州市文化和旅游局关于对滕州市政协十六届四次会议第164168号提案的答复
平台。市文旅局将积极搭建文艺展示平台，筹备“滕州市声乐大赛、器乐大赛、广场舞大赛，移风易俗小戏小剧展演”等群众文化活动。同时，对于在比赛中表现突出的音乐团体和个人，市文旅局将推荐其参加市级、省级、国家级比赛，并邀请其参加滕州市举办的重大演出节目与节庆活动。二是加强专业指导方面。市文旅......
发布时间：2025.08.29
