(教研信息)龙泉实验学校2025-2026学年教学工作暨基本公共服务成效提升会议
不忘初心勇前行砥砺奋进谱新篇
龙泉实验学校2025-2026学年
教学工作暨基本公共服务成效提升会议
为明确新学期教育教学发展方向,全面提升教育服务质量,推动学校教育教学工作高质量发展,10月13日下午,滕州市龙泉实验学校隆重召开2025-2026学年度第一学期教育教学工作暨基本公共服务成效提升会。学校全体领导班子成员与全体教师共同参会,总结过去、表彰先进、部署未来,为新学期教学工作统一思想、凝聚共识。本次会议由李娜校长主持
表彰先进 树立典范
会议在庄严的氛围中拉开帷幕。副校长马运勇同志宣读了《关于表扬2024-2025年度第二学期优秀教师、优胜学科、优胜班级、优秀教育工作者等的获奖通报》,并对过去一学期在教学中表现突出的个人和集体予以隆重表彰。受表彰者们依次登台,他们的身影成为校园里最闪亮的“教育星光”,有效激发了全体教师见贤思齐、奋勇争先的工作热情。
典型发言 促进成长
教师代表朱利老师分享了其“以趣启智,以规促学”的小学数学教学探索,涵盖备课融入生活情境、设计梯度题型,通过作业“三步走”、课堂倾听发言规范及错题双项订正立规,同时借助“强化阅读”与“图解分析”助力学生破解难题 。她表示,教学需持续创新,希望能为提升学校小学数学教学水平、助力学生成长贡献力量 。
教师代表廉洁老师分享低年级语文教学心得:以情境、游戏激活课堂,夯实读写基础;从整理、书写、倾听细节培养习惯;借力教研汲取成长养分,以爱与耐心助力学生启蒙成长。
明确方向 精准部署
副校长林英同志传达《龙泉实验学校教师量化修改方案》,为新学期教师考核评价提供制度保障。副校长蔡丽丽同志作教学工作报告,从强化教学常规管理,优化教学评价体系,打造教学特色品牌三个方面对新学期的教学工作提出了具体的要求和期望。她强调,全体教师要以提高教学质量为核心,不断深化教学改革,创新教学方法,努力提升教育教学水平。副校长张庆然同志传达《滕州市龙泉实验学校2025-2026学年第一学期教科研工作计划暨教师发展“七彩”工程工作实施方案》,明确指出深化课堂改革,优化教研机制,加强师资培养,推动数字融合,强化科研引领,夯实教学常规,全面提升育人质量。
领导寄望 指明方向
会议最后,党支部书记、校长黄彦波同志充分肯定了全体教师过去一段时间在课堂教学与学生辅导中的辛勤付出,赞扬大家以扎实的教学行动赢得了学生的进步与家长们的认可。同时为教师自身发展与教师培养指明了方向,一是完善教师培养体系,学校将持续为新教师搭建成长平台,为骨干教师拓展精进通道,做好坚实后盾;而是倡导教师终身学习,鼓励教师在课后主动复盘教学、积极吸收教育新理念,不断提升教育教学专业能力;三是凝聚团队力量,希望通过全体教师同心协作,共同推动学校教学质量再上新台阶。此次工作会的落幕,亦是新征程的开启。全体教师将遵循会议共识,把所思所获转化为课堂实践的生动探索。相信在凝心聚力的前行中,我校教育教学事业必将收获新的成果,让每个学生都能在优质教育中沐光成长。
