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试应包含选择题和非选择题,分值100分,时间45分钟。 附件 滕州五中“一案三学”学历案编制要求 学历案是教师的教案与学生的学案二者融为一体的教与学方案,是学生课前预学的导火索、课堂导学的路线图和课后延学的固定剂,是落实我校精准课堂的有效途径。一、编制形式“一案三学”模式。一案:......
发布时间:2025.05.13
机结合,营造浓郁的乡土气息,为和美乡村注入文化根脉,让村民望得见山、看得见水、记得住乡愁。省市级和美乡村建设要根据自身特色把传承和创新有机融为一体,结合产业导向和乡土文化,建设出高水平、有特色的和美乡村。(四)加强保护。加强对传统村落建筑、文物古迹、古树名木等的保护,加强对传统村落非......
发布时间:2024.09.26
市财政状况较为紧张,无法投入大量资金先期启动建设。经文旅局与市退役军人事务局联系沟通,建议依托市国防科技教育基地鲁南人民抗日武装起义纪念馆现有基础设施,建设“滕县保卫战纪念展厅”,设置单独展馆,收集展品,重新设计布展,努力与国防科技教育基地融为一体,进一步丰富滕州爱国主义教育基地展陈内容。......
发布时间:2024.09.06
试应包含选择题和非选择题,分值100分,时间45分钟。 附件 滕州五中“一案三学”学历案编制要求 学历案是教师的教案与学生的学案二者融为一体的教与学方案,是学生课前预学的导火索、课堂导学的路线图和课后延学的固定剂,是落实我校精准课堂的有效途径。一、编制形式“一案三学”模式。一案:......
发布时间:2024.06.03
思等。单元达标测试应包含选择题和非选择题,分值100分,时间45分钟。附件滕州五中“一案三学”学历案编制要求学历案是教师的教案与学生的学案二者融为一体的教与学方案,是学生课前预学的导火索、课堂导学的路线图和课后延学的固定剂,是落实我校精准课堂的有效途径。一、编制形式“一案三学”模式。一案:......
发布时间:2024.05.21
刻的印象。充分挖掘学科中固有的美育因素,有选择的引入艺术美、科学美、社会美、自然美的内容和具有内在联系的材料,进行整体设计,使之与知识传授融为一体,坚持下去,久而久之,必能收到“美育”渗透的功效。(二)开展美的活动“美的活动”是学校实施“美育”方式的重要途径之一。我们的做法是:每年举......
发布时间:2024.05.12
资源,建构可持续发展的生态环境。充分利用小位河、小沂河、墨子湿地公园等自然生态景观,优地优用,提升城市整体形象和生态环境,使人工、自然环境融为一体。 疏解交通——加强枣滕高速公路以南地区人流、物流疏解,结合省道改线,完善主要道路网络,加强高速公路南北两侧的交通联系,加强高速出入口的交通......
发布时间:2022.10.13
升到围绕办学特色的线性课程实施、设计、开发水平;助推学校课程提质,以多维联动、有逻辑的课程为标志,将目标、课程、教学、评价、管理及师生发展融为一体,实现文化建构和创生层次的课程变革。 以学校为主体,综合运用目标模式和过程模式科学构建、丰富、完善以校为本的课程体系,学校建构自己独特的......
发布时间:2022.09.19
事务局报请市主要领导批准,局综合考虑,建议依托市国防科技教育基地鲁南抗日武装起义纪念馆现有基础设施,建设滕县保卫战纪念展厅,设置单独展馆,收集展品,重新设计布展,努力与国防教育基地融为一体,充分发挥展馆的最大效能,丰富滕州爱国主义教育基地内容。 滕州市退役军人事务局2022年8月8日......
发布时间:2022.09.01
营造浓郁的乡土气息,为美丽乡村注入文化根脉,让村民望得见山、看得见水、记得住乡愁。 省市级美丽乡村建设要根据自身特色把传承和创新有机融为一体,结合产业导向和乡土文化,建设出高水平、有特色的美丽乡村。要通过对乡村内部和外部环境进行建筑更新、环境综合整治、基础设施改造,提升村庄的整体......
发布时间:2021.07.30