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（规划计划）龙泉小学2025-2026学年度第一学期德育工作计划
（1）劳动实践：开设“爱劳动，懂生活”劳动实践课，培养学生的劳动观念和生活技能。（2）志愿服务：开展“志愿者在行动”系列活动，鼓励学生参与社区服务，增强社会责任感。（3）社会调查：组织“走进社会，了解民情”社会调查活动，提升学生的社会实践能力。5.善健壮体课程注重学生的身体健康和心理......
发布时间：2025.11.06
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（美育评价）滕州三中2025年艺术教育发展年度报告
依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源，形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源，利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设，学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。认真组织实施学生艺术素质测评，学生艺术素质测评的覆盖面达到100%，学生测评成绩合格率100%。......
发布时间：2025.11.06
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（美育评价）滕州二中艺术教育发展年度报告
依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源，形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源，利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设，学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。认真组织实施学生艺术素质测评，学生艺术素质测评的覆盖面达到100%，学生测评成绩合格率100%。......
发布时间：2025.11.06
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（劳动教育）北辛街道通盛路小学劳动教育课程实施方案
劳动技术教育课程、劳动实践课程、日常家庭生活劳动、社会生产劳动和公益性服务性劳动等多种途径完成。同时，结合综合实践活动课程，如研究性学习、社区服务和社会实践等，丰富学生的劳动体验。3.实施模式：坚持育人为本、实践体验、统筹推进、因地制宜的原则，充分发挥学校的主导作用、家庭的基础作用......
发布时间：2025.11.06
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【议题解读】未成年人思想道德建设重点工作推进情况
要负责人负总责、科室齐抓共管、学区学校全力参与的工作机制。二是加强同团委、妇联等部门的协调联动，加快推进家校社协同育人“教联体”建设，整合社会及社区教育资源，让关爱的触角延伸到每一个角落。2.丰富实践活动，强化思想道德教育。一是全面发动、积极组织开展新时代好少年选树，学习和宣传先进......
发布时间：2025.10.22
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2025年度滕州市民政局关于滕州市政协十六届四次会议第164037号提案的复函（关于推动银发经济发展的建议）
神。一方面，在推广智慧应用时，坚持线上线下服务并行，保留并优化老年人熟悉的电话预约、线下办理等传统服务方式。另一方面，协同相关部门及街道、社区、社会组织，持续深入开展“智慧助老”行动，依托老年大学、社区活动室、养老服务场所等阵地，组织志愿者和专业人员，针对老年人实际需求开展常态化......
发布时间：2025.09.30
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山东省普通中小学学籍管理规定
动情况及有关证明材料（户籍证明、转学申请、休学申请等）；（三）综合素质发展报告（含学分修习情况、学业考试信息、体育运动技能与艺术特长、参加社区服务和社会实践情况等）；（四）体质健康测试及健康体检信息、预防接种信息等；（五）在校期间的获奖信息；（六）享受资助信息；（七）学籍主管部门......
发布时间：2025.09.01
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《中华人民共和国社区矫正法》解读
和教育帮扶。社区矫正工作相关部门之间依法进行信息共享。第六条各级人民政府应当将社区矫正经费列入本级政府预算。居民委员会、村民委员会和其他社会组织依法协助社区矫正机构开展工作所需的经费应当按照规定列入社区矫正机构本级政府预算。第七条对在社区矫正工作中做出突出贡献的组织、个人，按......
发布时间：2025.08.19
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（美育评价）滕州一中艺术教育工作自评报表
传统文化艺术资源，形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源，利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设，学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。列举学校艺术教育特色发展成果依托滕州市汉画像石馆开展了《滕州汉画像石研究》课题研究与实施教学美术开设国画\书法\......
发布时间：2025.04.29
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（美育评价）中小学校艺术教育工作2025年自评报表
传统文化艺术资源，形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源，利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设，学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。 列举学校艺术教育特色发展成果滕州市中小学生校园艺术节舞蹈器乐专项展演一等奖滕州市“国学小名士”情景剧创作大赛一......
发布时间：2025.04.26
