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面试人选从达到笔试合格分数线的应聘人员中,根据招聘岗位和招聘人数由高分到低分按1:3的比例依次确定,并按规定程序面向社会公布。进入面试人员最后一名成绩并列的,一同进入面试。面试采用模拟讲课的方式进行,以百分制计分。报考音乐、体育、美术岗位还需加试专业技能测试,其中模拟讲课占40分,专业......
发布时间:2025.11.06
联研范围,引进更高层次的名师、专家来校指导教学教研工作,提升我校教师的整体水平,促进我校教学教研水平的再升级。(3)加强课堂管理。落实“从最后一名学生抓起”的要求,贯彻“七分管,三分教”的课堂管理精神,不断提升教师的课堂管理水平,加强对课堂的监管。向课堂要质量,向管理要成绩。借助“双线......
发布时间:2025.04.23
严格执行“双减”政策和五项管理。推进分项等级评价,深化实践性评价和跨学科综合性测试的研究和探索。实施合格率每年提升10%的行动,推动教师从最后一名抓起。实施学业质量多元评价,完善“课堂检测--单元检测--学期检测”的教学质量监控体系。加强实验教学监督管理和学生实验素养评价,分组实验在实验室......
发布时间:2024.06.12
作业,做到保质、限时、限量。落实堂堂清工作,要求学生切实做到 “今日事今日毕”、“适时温故知新,巩固提高”。更加关注学困生的学习状况,坚持从最后一名学生抓起,全面提高教学质量。学生每堂课练习时间不少于15 分钟 , 当堂完成下发的检测练习设计 , 及时批改,以保证学生的完成效果。每天布置的作业要......
发布时间:2024.06.04
科教研的新标杆。今年,我校地理学科与章丘四中签定联合育人框架协议,历史学科获评枣庄市特色学科基地。加强课堂管理,提高教学质量。学校提出“从最后一名学生抓起”的口号,认真落实“七分管,三分教”的课堂管理精神,不断提升教师的课堂管理水平,加强对课堂的监管。向课堂要质量,向管理要成绩。为加......
发布时间:2024.06.03
质量观还没有深入人心。师生关系还不够和谐、学生课业负担重的现象仍很普遍。让更多的学生合格和全员提高的“水涨船高”式教学效应还没有凸显。“从最后一名学生抓起、不让一个学生掉队、全方位培养人才”的教育质量观还没有得到落实。(三)新课程体系不够健全,育人质量需进一步提高。围绕新课程标准的校本......
发布时间:2024.05.27
试面试人选从达到笔试合格分数线的应聘人员中,根据招聘岗位和招聘人数由高分到低分按1:3的比例依次确定,并按规定程序面向社会公布。进入面试人员最后一名成绩并列的,一同进入面试。笔试合格人数出现空缺的岗位,取消招聘;达不到开考比例的,按实有合格人数确定面试人选。面试人选未按规定时间、地点进......
发布时间:2024.04.24
试面试人选从达到笔试合格分数线的应聘人员中,根据招聘岗位和招聘人数由高分到低分按1:3的比例依次确定,并按规定程序面向社会公布。进入面试人员最后一名成绩并列的,一同进入面试。面试采用模拟讲课的方式进行,以百分制计分。报考音乐、体育、美术岗位还需加试专业技能测试,其中模拟讲课占40分,专业......
发布时间:2024.04.16
试人数与招聘计划3:1的比例,根据笔试成绩从高到低的顺序,确定参加面试人选;如参加笔试人数未达到上述比例的,确定现有参加笔试人员为面试人选;最后一名笔试成绩并列的人员同时确定为面试人选。笔试成绩低于70分者,不得确定为面试人选。笔试成绩只作为进入面试的依据,最终录取以面试成绩为准。本次考试......
发布时间:2024.04.09
础标准进行确认。对已不符合标准的,取消认定。十七、“名特优新”个体工商户认定有效期到期后,可以延续吗?可以延续。认定部门在分类认定有效期的最后一年,对“名特优新”个体工商户整体发展情况进行评估,符合以下情形之一的,有效期延长3年:一是销售额或者营业收入、缴税、吸纳就业等指标3年内有明......
发布时间:2024.02.10