找到相关结果约293条 用时0.015秒
党支部党务人员做好材料收集保存。三是召开专题组织生活会,已将存在问题纳入对照检查范畴;将问题整改情况与党支部评星定级直接关联,确保整改成效得以长效维持。(3)针对“学习成效不明显”问题。整改情况:一是通过党委理论学习中心组集中学习,党委书记对“理论学习中心组成员每年撰写专题调研报告......
发布时间:2026.01.09
五)结果公布。市文化和旅游局将公示无异议的候选传承人名单对外公布。八、工作要求1.提高政治站位,精心谋划部署。市非物质文化遗产主要依靠传承人得以世代相传,加强传承人保护是非物质文化遗产保护工作的关键。各镇街要充分发挥有关部门、申报人所在单位、项目保护单位、专家学者以及各行业协会的作......
发布时间:2025.11.21
素适时动静转换,课堂呈现师生互动 ,生生互动,课堂活跃,情绪饱满。10学习效果1. 学生的呈现方式和流程性检测是否合理。2.学生主体地位得以体现,能够掌握所学歌曲的知识、技能。3.学生积极参与表现,演唱自如,创新思维得到发展。4.各环节教学任务完成较好,师生合作愉悦、和谐。15教学特......
发布时间:2025.11.14
好关系,不得将个人纠纷和不良情绪带到比赛和训练场上。6.按要求着装,决不穿牛仔裤。7.尊敬教练、老师,团结同学,养成文明礼貌的好习惯。8.队员不得以队中的各项活动为由耽误文化课学习。9.处罚措施:违反校纪校规及训练制度的给予双重处罚。A、按校纪校规给予校纪处分;B、队内给予留队察看,或开除......
发布时间:2025.11.12
全办三、消防设施、器材维护管理制度 1、学校的各种消防设施、器材是保护全校师生员工生命财产安全的专用设备,要人人爱护。任何部门和个人,不得以任何理由擅自动用消防器材和设施。严禁在室内外消防栓附近设置障碍物,禁止堵塞消防安全通道。 2、管理好学校的各种消防设施和消防器材,要经常......
发布时间:2025.11.12
规管理制度保障教学质量稳步提升 加强我校教学常规管理,开全课程,开足课时,保质保量完成学科教学计划,确保新课程确立的基本目标得以落实。进而有效地实施课堂教学,提高教学质量;加强对教学各环节的监控,深入扎实的开展课堂教学的普、抽查活动,每一个月为一个活动周期,每个活动......
发布时间:2025.11.06
社区的文化资源,设计开发出符合本校实际的校本化综合实践活动课程和校本课程,每个学科教研组都拥有自己的学科拓展类校本课程,学校的课程资源整体得以优化。争创山东省综合实践和山东省体育特色学校。(二)实施策略:1.通过课程理论和实践的学习,采取请课程专家、外出专题培训等方式,明确课程建设......
发布时间:2025.11.06
过举行艺术主题班会、宣传栏、画廊等宣传阵地进行艺术教育,展示艺术教育成果。 3、将艺术素质训练渗透到学校教学的常规活动中,潜移默化中艺术修养得以提高。 4、充分利用各种重要节日举行书画、文艺活动,对学生进行艺术教育活动,提高学生艺术表现水平。 5、加强对艺术社团管理,学校提供时间、场地......
发布时间:2025.11.06
病、急事来不及事先请假者,应通过电话由监护人告知班主任或值班领导,并在班主任手册上做好请假记录。十、无家长到校接者任何学生不得离校,各班不得以任何理由私自安排学生外出购物、活动等,若出现问题一律由安排人承担。 学生缺勤登记追踪制度 为防止传染病传播,根据《中华人民共和国传染病......
发布时间:2025.11.06
物展示与历史情境再现相结合的方式,增进历史信息的直观感知与深刻体验,使民众在日常生活场景中感受到在地历史的深厚积淀,让遗址所承载的历史记忆得以延续,将中小遗址保护与展示利用纳入城乡公共文化空间体系,实现与城乡建设、在地民众生业的有机融合。三是立足长远开展中小遗址管理制度建设。为持......
发布时间:2025.10.30