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（规章制度）北辛街道中心小学教学常规管理制度
严重，已不能上课的学生要交主任或值班教师处理。8、创造性地实施课程计划。教师必须按照学校的课程安排要创造性地实施课程标准、使用教材。要坚持实践性、自主性、创造性、趣味性的原则，做到有目的、有计划、有组织、有场地、有指导教师，为学生自主发展提供充分的时间和空间，促进学生的个性发展。9、......
发布时间：2025.11.06
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（规章制度）滕州市北辛街道通盛路小学管理制度
（三）综合实践活动1、综合实践活动是国家规定的必修课程，各学校要确保综合实践活动课程的实施，不得用其它课程挤占综合实践活动课程的课时。综合实践活动在课时安排上可贯彻固定安排与弹性安排相结合的原则，以体现课程的计划性和灵活性。2、要成立综合实践活动教师指导小组，以保证综合实践活动的有......
发布时间：2025.04.30
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（规划计划）龙泉小学2024-2025学年第二学期教科研工作计划
练，让教-学-练-评有序扎实开展，把问题解决于初始学习过程中。组织课堂教学活动要明确基于学科核心素养的目标任务，教学活动中设置切适情境，突出实践性和综合性原则，做到导学精练，突出教与学的高效率，培养学生真正从会学到学会，大幅度提升教学质量。（五）培养全面发展的学生。1.注重学生行为习惯的......
发布时间：2025.04.23
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龙阳镇2024年度政务公开工作计划
搞形式主义，不做表面文章，全面落实政务公开办事公开实效。 （三）建立和完善政务公开办事公开制度。政务公开办事公开是一项关系重大、政策性很强的工作，各部门要仔细贯彻执行，要进一步建立健全政务公开办事公开的各项制度，坚持公开原则的确定性与公开步骤的渐近性相结合，公开内容的真实......
发布时间：2024.07.05
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（教学信息）龙泉街道中心小学作业管理规定
确地完成。要以生为本，因生而异，依据学情，提倡分层作业。及时性原则 作业教学应及时，以利于学生知识的巩固、技能的形成和能力的培养。激励性原则 作业教学应有效发挥激励作用，激发学生的作业兴趣，变“要我做”为“我要做”，使作业变成师生交流的平台，发挥学生的非智力因素，激励学生勤......
发布时间：2024.06.04
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（教研信息）龙泉小学2023-2024学年第二学期教科研工作计划
练，让教-学-练-评有序扎实开展，把问题解决于初始学习过程中。组织课堂教学活动要明确基于学科核心素养的目标任务，教学活动中设置切适情境，突出实践性和综合性原则，做到导学精练，突出教与学的高效率，培养学生真正从会学到学会，大幅度提升教学质量。（五）培养全面发展的学生。1.注重学生行为习惯的......
发布时间：2024.05.21
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（教学信息）北辛街道通盛路小学2024-2025学年度第二学期教科研工作计划
进行督查评估。（1）强化作业研讨与会商每周至少组织一次教师作业研讨活动，落实会商制度，形成书面记录，确保作业设计合理有效。（2）优化作业设计原则杜绝重复性、机械性和无价值作业，以培养学生思维、创新和实践能力为导向，精心挑选或原创作业题目。（3）完善家庭作业测评机制借助在线教育平台，每......
发布时间：2024.05.21
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（规章制度）滕州市实验小学作业教学管理规定
实。 数学学科：做到重点突出，保证教材内的练习要完成，提倡根据学生的不同差异，提出不同的要求。要坚持“数量适当，形式灵活，针对性强”的原则，除书面作业外，还可以设计一些让学生动口、动手、动脑的调查、统计、操作实践性作业，例如数学日（周）记、自制数学学具、数学小报设计等。 英......
发布时间：2023.09.06
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（教研信息）区块链+：家校社自能协同共育体系实施案例
做人。充分体现自主、高质、创新等特点。从而实现师生、家长不断提升自能教育的能力，共同提高核心素养。2.按照“以人为本、多元文化、自主选择”的原则推进课程改革，构建以书本、实践、德育为支柱的家校社自能协同共育体系，开发和实施大家校社自能协同共育的基点性课程、牵引性课程、个性化课程三大......
发布时间：2023.07.18
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（规划计划）北辛街道中心小学教学计划执行情况 2023年7月
二年级不留书面家庭作业，三年级书面家庭作业不超过半小时，四年级不超过45分钟，五、六年级控制在1小时以内。双休日适量布置动脑与动手、书面与实践相结合的课外作业，体现了活动性、趣味性、丰富性相结合的原则，留给学生充分的自主学习的空间。同时教导处定期或不定期对教学常规进行随机抽查，坚决......
发布时间：2023.07.18
