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（教育教学）龙泉小学2025-2026学年度第一学期教学工作计划
握教材编写意图、思路及其在学段中的地位和作用。教学计划的制定要对教学资源、学生情况进行认真地分析，要真正了解学生的基本发展状况、发展需要和可能达到的发展情况等。3、扎实开展“一课一研”，确保教研活动高质量。认真落实“一课一研”教研模式，定时间，定地点，定内容，并保证“一课一研”教研活动......
发布时间：2025.11.07
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（规划计划）龙泉小学2025-2026学年度第一学期教学工作计划
握教材编写意图、思路及其在学段中的地位和作用。教学计划的制定要对教学资源、学生情况进行认真地分析，要真正了解学生的基本发展状况、发展需要和可能达到的发展情况等。3、扎实开展“一课一研”，确保教研活动高质量。认真落实“一课一研”教研模式，定时间，定地点，定内容，并保证“一课一研”教研活动......
发布时间：2025.11.06
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（规章制度）龙泉中心小学教学、教师、考试管理规范（试行）
教学在学生的知识与技能、过程与方法及情感态度价值观等方面应达到的基本标准和要求。(2)学生情况分析。学生及学生集体的基本发展状况、发展需要和可能达到的发展程度分析等。(3)教学方法设计。针对教学目标、教学内容、学生实际情况和可供利用的教学资源等情况，预设相应的教学方式、策略、方法与手段。(4......
发布时间：2025.06.03
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张汪镇防汛抗旱应急预案
道部分路段、立交桥下和低洼地区积水深度持续增长，造成短时严重交通堵塞，部分地下设施进水。④城区主要干道部分路段、立交桥下和低洼地区积水深度可能达到30厘米以上、50厘米以下，造成城市主干道交通中断；多处地下设施进水。④城区主要干道部分路段、立交桥下和低洼地区积水深度可能达到50厘米以上，造......
发布时间：2024.06.10
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（教育教学）2022—2023学年度第二学期教学工作计划
握教材编写意图、思路及其在学段中的地位和作用。教学计划的制定要对教学资源、学生情况进行认真地分析，要真正了解学生的基本发展状况、发展需要和可能达到的发展情况等。 3、扎实开展“一课一研”，确保教研活动高质量。 认真落实“一课一研”教研模式，定时间，定地点，定内容，并保证“一课一研......
发布时间：2023.07.18
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世界脊柱健康日：远离脊柱侧弯，让孩子“挺直腰板”
号。如果孩子趴在桌子上写作业的时候，家长看到左右背部不等高不对称，可能就要带孩子去医院进行诊断。如果能够早期发现，并且妥善治疗，病人痊愈的可能性达到75%。 专家提醒： 一个动作观察 孩子脊柱是否侧弯 家长在家就能检测孩子是否存在脊柱侧弯问题：让孩子双手合掌向前弯腰90度，看看......
发布时间：2023.05.24
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木石镇人民政府关于印发《木石镇防汛抗旱及防御台风应急预案》的通知
生重大险情。（3）虎山水库可能超过设计洪水位或可能发生重大工程险情；虎山水库可能发生垮坝。（4）主要干道部分路段、立交桥下和低洼地区积水深度可能达到30厘米以上、50厘米以下，造成主干道交通中断；多处地下设施进水。（5）预计未来48小时将有台风(中心附近最大平均风力 12～13 级)经过或影响我市。（......
发布时间：2022.05.25
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秋冬季节儿童哮喘易反复？专家教你这些防护措施
不良反应。与严重哮喘带来的风险相比，激素对身高的影响作用较小，而哮喘控制不良时，反而会对儿童的身高产生不良的影响。患儿应在医生的指导下，尽可能使用低剂量激素达到哮喘良好控制，并定期监测患儿的生长发育情况。 对哮喘患儿来说，“防治之道”是坚持全程化管理，所谓全程管理，既需要在哮喘......
发布时间：2021.10.18
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滕州市气象灾害应急预案
做好应急响应工作。当同时发生两种以上气象灾害且分别发布不同预警级别时，按照最高预警级别灾种启动应急响应。当同时发生两种以上气象灾害且均没有达到预警标准，但可能或已经造成损失和影响时，根据不同程度的损失和影响，在综合评估基础上启动相应级别应急响应。 （三）分部门响应 当气象灾......
发布时间：2021.01.04
