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情况检查制,探索建设作业库,开展作业改进活动,不断完善作业系统,实施科学的作业管理,提高作业和教学的有效性,切实减轻不合理的学业负担。加强作业“有效性”研究,形成有效的学科作业设计评价标准,提高作业的精准性、挑战性、新颖性和教育性,保证作业质量,减少作业数量,限定作业时间,解除作......
发布时间:2025.04.23
行学生实验操作大赛,鼓励学生创新实验器材,有效培养学生科学创新意识。(4)抓实教研活动。进一步优化“一课一研”实施策略,突出抓好二次备课、作业设计,务求实效,保证教研质量。进一步落实常规教研活动,开学前教导处组织分管学科主任根据学科特点制定学科教研活动规划,规划涵盖课标学习、学历案......
发布时间:2024.06.12
达标,深入推进课堂教学改革4.抓实教研活动。进一步落实管理下沉,突出以级部为主体的教研活动形式,优化“一课一研”实施策略,突出抓好二次备课、作业设计,务求实效,保证教研质量。以联研共同体为依托,推动共建共享共赢机制建设。做好新课堂达标专题课题的中期调度、结题,总结提炼推广科研成果,......
发布时间:2024.06.12
查记录表记录每位教师情况,及时将周查情况在组内反馈,并指导教师进行整改。8.抓实教研活动。进一步优化“一课一研”实施策略,突出抓好二次备课、作业设计,务求实效,保证教研质量。进一步落实常规教研活动,开学前教导处组织分管学科主任根据学科特点制定学科教研活动规划,规划涵盖课标学习、学历......
发布时间:2024.05.23
学生实验操作大赛,鼓励学生创新实验器材,有效培养学生科学创新意识。 7.抓实教研活动。进一步优化“一课一研”实施策略,突出抓好二次备课、作业设计,务求实效,保证教研质量。进一步落实常规教研活动,开学前教导处组织分管学科主任根据学科特点制定学科教研活动规划,规划涵盖课标学习、学历案......
发布时间:2023.09.15