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2025年度滕州市人力资源和社会保障局关于对滕州市政协十六届四次会议第164282号提案的答复（新就业形态劳动者权益保障现状与对策建议）
维权新通道。拟成立滕州市新就业形态劳动纠纷一站式调解中心，统筹人社、法院、司法、工会、工商联等部门调解职能，受理新就业形态劳动者与平台企业之间因劳动报酬、奖惩、休息、职业伤害等劳动纠纷提出的调解申请，提供法律咨询、协商调解、仲裁申请等“一站式”服务，推动新就业形态劳动纠纷一体化解......
发布时间：2025.11.21
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（劳动教育）2025年度滕州市实验小学劳动教育情况报告
我们给学生树立了“作为家庭的一员应当积极分担家务事”理念，这不但要体现在学生个人小家庭里，也要体现在班级大家庭里。集体劳动与个人家庭劳动之间是相辅相成的关系，劳动教育是班级生活管理中重要的一环。“人人有事做，事事有人管”“清洁轮值”“天天保洁”“我为班级添新绿”等系列活动安排都......
发布时间：2025.11.12
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【专家解读】《滕州市住房“以旧换新”工作实施意见》
取新的业务机会。三是加强与客户的深度链接，提升品牌信任度。开发企业主动参与居民住房改善过程，不仅提供新房，还帮助解决旧房问题，增强了与客户之间的信任关系和粘性，有助于树立良好的企业形象和品牌口碑。这种“服务型”的开发模式，也更符合未来房地产从“卖房子”向“提供生活方式”转型的趋势。......
发布时间：2025.07.16
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鲍沟镇预防学生欺凌致家长的一封信
锐利的“软刀子”，这种暴力比起外表的伤痕来说更为严重和可怕，也更不容易被察觉。 3.社交欺凌 指故意离间破坏同学之间的关系，如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人形象、孤立排挤他人等。 4. 网络欺凌 指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损......
发布时间：2025.06.25
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（规章制度）龙泉中心小学教学、教师、考试管理规范（试行）
标的制定要全面、具体，贴近学生现实，做到三维目标有机融合；具有操作性，体现学生主体性。根据教学内容与学生现实辩证处理好阶段性目标和总体目标之间的关系。(2)分析把握学情。了解学生学习的态度、兴趣、习惯和学习需求，从学习水平、认知结构、已有的知识经验和生活体验等方面作全面分析。针对学生现实情......
发布时间：2025.06.03
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（机构设置）滕州市中润供水有限公司组织机构设置及职能
水位）流量计数据，并确保数据准确；负责24小时服务热线电话的接听记录及相关问题的调查、落实、处理工作并及时反馈用户；负责合理调度水厂与加压站之间的工作关系，确保制水量与压差之间协调一致，保证安全供水；负责加强对各二级供水站日常运行管理和三级供水站的应急处置和维修维护工作；负责定期组织......
发布时间：2025.05.30
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（机构设置）滕州宇祥热力有限责任公司机构设置
严于律己、认真负责，带领全体运行人员按照工作标准，完成好各项工作指标。3、 积极协调与供热用户、公司员工及相关部门之间的关系与协助，树立公司良好的社会形象。4、 负责统计上报各种运行数据，在保证供暖及设备完好的前提下，做好节能工作，确保节能......
发布时间：2025.05.27
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（美育评价）北辛街道中心小学美育自评报告（2024-2025学年度第2学期）
握作业质量的基础上，进一步对作业要素或组成部分进行单项分析。依据作业意图，确定作业评价侧重点，可注重统一要求，也可注重创意表达，处理好两者之间的关系。综合运用质性分析和量化评定，要重视书面或口头反馈，发挥评价的引导、激励功能。期末评价应立足于对学生艺术素养发展状况进行全面评定，应包括课......
发布时间：2025.05.16
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（就诊须知）滕州市龙阳镇卫生院门诊就诊指南及注意事项
检查不能代替医生看病。当疾病复杂，需要辅助检查帮助鉴别、明确诊断时，请按照医生的医嘱进行必要的检查，不要盲目要求彩超、化验等检查。6、医患之间建立相互信任关系：医生与患者相互之间只有建立在一种平等、信任、和谐的关系之上，医患才会共同与疾病做斗争。不信任该医生就不找他看病，免得耽误就......
发布时间：2025.05.08
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（就诊须知）滕州市龙泉社区卫生服务中心门诊就诊指南
检查不能代替医生看病。当疾病复杂，需要辅助检查帮助鉴别、明确诊断时，请按照医生的医嘱进行必要的检查，不要盲目要求彩超、化验等检查。6、医患之间建立相互信任关系：医生与患者相互之间只有建立在一种平等、信任、和谐的关系之上，医患才会共同与疾病做斗争。不信任该医生就不找他看病，免得耽误就......
发布时间：2025.05.08
