找到相关结果约70条 用时0.016秒
-
（教研信息）北辛联区2025-2026学年初中教学教研工作要点
主题学习等理念，钻研单元学历案编制。遵循教育规律，坚持因材施教，依据课程标准、新教材等学习内容的要求， 高度重视单元学历案设计，积极探索新课程理念落地之策，全面锤炼教师教学基本功，拉动全员岗位大练兵，切实推动新课堂达标深入开展。四、完善评价体系，发挥评价导向作用 ......
发布时间：2025.11.13
-
（规章制度）滕州市实验小学大同校区写字课程实施意见
评价。学生从一笔一画入手，端正写字态度，端正写字姿势，注重写字效果，循序渐进，扎扎实实，让每一节写字课力求实效。五、教学要求1.要不断学习新课程新理念，将其不断运用到不同学段写字教学中，培养学生写字兴趣和审美能力。2.教师在指导学生写字过程中，要重视培养学生正确的写字姿势和良好的书写......
发布时间：2025.11.12
-
（教研信息）龙泉小学2025年“课程领导力提升年”实施方案
程设计、强化教学管理、赋能教师发展、创新评价机制，构建“教学评一致性”的课程体系，推动学校教育高质量发展。二、工作目标 1. 课程理念升级：实现从“知识管理”向“素养领导”转型，校长课程领导力测评达标率提升至90%。 2. 课程实施优化：构建“国家课程校本化+校本课......
发布时间：2025.11.06
-
（规划计划）龙泉小学2025-2026学年度第一学期德育工作计划
亮的歌声、运动场的呐喊声、快乐与幸福的笑声“六声”教育为实践载体，以“五育融合”为育人导向，德育处结合学校“立德树人、尚善创新”的核心教学理念，秉承“从课程出发，品童年味道”，“校园处处皆课程”的跨界融合思想，致力于构建基于儿童立场、载体丰富的“七善”德育课程体系。德育工作在学校......
发布时间：2025.11.06
-
（劳动评价）龙泉小学新时代劳动教育改革实施方案
念的小学劳动教育是实现学生责任担当和实践创新的重要途径和载体。龙泉小学劳动课程围绕核心素养，依据国家政策、校情、学情，确立基于“善创教育”理念的小学劳动课程目标：龙泉小学的孩子人人都“爱劳动、能自理、懂合作、会创造”。1.通过结合生活经验与实际体验，掌握家庭生活中常用的清洁与卫生、......
发布时间：2025.11.06
-
（美育评价）龙泉小学2025年艺术教育工作计划
小学2025年艺术教育工作计划 一、指导思想： 本学期，我校艺术教育工作将以全面实施素质教育提升学生核心素养为宗旨，以“善创教育”为办学理念，以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标，以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点，深化课堂教学研究，努力提高艺术教师的教育教学水......
发布时间：2025.11.06
-
（规章制度）北辛街道中心小学教学常规管理制度
校历制定学期教学计划。根据课程计划制定合理、科学的课程表、作息时间表、活动安排总表，开足、开齐各科课程。2、树立以人为本的观念，重建符合新课程理念的常规管理制度。要建立健全科学的用人机制，广泛的民主机制，全面的评价机制，合理的奖惩机制，和谐的竞争机制，在平等、尊重、和谐的氛围中形成健康......
发布时间：2025.11.06
-
春蚕勤丝织锦绣 桃李芬芳香满园——南沙河镇召开庆祝第41个教师节大会
筑牢安全保障“防护网”。要锻炼队伍，全面打造名师名校，“以赛代训”建强教师队伍，“以奖代补”激励名师涌现，“以建促建”塑造名校形象，在办学理念、师资队伍、课程体系、教学改革上先行一步。要校企共建，全面擦亮教育品牌，持续推动“校企共建”工作创新，找准创新共建合作路径，改善提升办学条......
发布时间：2025.09.10
-
（规划计划）怀揣美好愿景 寻求发展路标——龙泉街道中心小学三年改革发展规划(2023年——2025年)
让文化理念一一落地；使“博爱”文化理念彰显，形成学校文化发展合力。2.学校尚未形成自己的课程体系，不能完全满足学生全面发展的需求尽管我们在新课程理念引领下对学校课程改革进行了探索，但课程建设单一、零散、尚未形成完善的体系，导致不能满足学生全面发展、个性发展的需求。3.教师的专业素养跟不上......
发布时间：2025.09.01
-
（规章制度）北辛街道中心小学教师管理制度
原则。三、教师的教学工作分为备课、授课、批改作业、辅导、考核学生五个环节。对教师在各个环节内的基本要求是：（一）、备课1.开学前组织教师学习课程标准，了解课程理念，明确课程要求，拟订学期教学计划。每位教师在学期开始前，先通览教材，领会教材意图、整个教材的知识结构和逻辑体系，弄清本年......
发布时间：2025.09.01
