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值。(3)完善学业质量监测与评价。6.实施评价改革攻坚行动,健全质量评价体系。(1)强化作业教学管理,减轻学生负担。系统化设计作业:构建“基础作业+弹性作业”体系,基础作业聚焦知识巩固,弹性作业提供“作业超市”。(2)加强教学常规检查,确保落实到位。实行“周查、月查、学期总评”常规检查......
发布时间:2025.11.06
察,评估玉米成熟度、 —3— 水分含量等情况,预估收获时间、制定“雨隙抢收清单”,确 保成熟一块、抢收一块。完善“主次搭配、灵活调度”的农机 作业体系,投入本地收割机 140 余台、外调沛县等邻近产区履 带式收割机 50 余台。坚持人机协同,对秸秆倒伏较轻地块, 采用加装扶禾装置的收割机,将籽粒破碎......
发布时间:2025.11.04
实安全责任。要切实增强秋收防火工作的责任感和紧迫感,全面落实各项防火禁烧措施,筑牢安全防线。建立镇村两级上下联动、责任清晰、齐抓共管的工作体系,统筹推进秋收作业与防火安全,确保粮食丰产丰收。要提升城乡面貌,倡树文明新风。聚焦村口集市等重点区域深化环境治理,以干净整洁形象迎接双节,......
发布时间:2025.09.29
学质量“堂堂清、单元清、月月清”。六、推行作业管理革新行动,强化教学常规落实23.强化作业教学管理,减轻学生负担。系统化设计作业:构建“基础作业+弹性作业”体系,基础作业聚焦知识巩固,弹性作业提供“作业超市”,如语文组的“古诗配画”“故事续写”,数学组的“数学日记”“实践测量”,供学......
发布时间:2025.09.01
;二是严格落实开全课程、开足课时;三是构建起“学科+基础”常规式作业、“学科+体验”实践性作业、“学科+能力”分层式作业、“学科+融合”项目式作业的“新”作业体系。(四)队伍建设学校大力实施“淬火成钢”强师计划,步履不停,匠心筑梦。初中部精心设计外出学习、阅读与笔耕等教师成长项目,以......
发布时间:2025.05.20
通、防欺凌等安全教育,确保学生掌握必要的安全知识与技能,增强安全意识和防范意识。落实“双减”政策,丰富课外活动。各学校努力构建“双减”工作体系,建立作业布批领导小组,加强对作业布置情况的监管。围绕儿童节、中秋节、国庆节、春节等重要节日开展丰富多彩的主题活动,促进学生全面发展。南沙......
发布时间:2024.09.23
业本上完成,上交后任课教师批改后返还,重复使用,家庭作业本纳入业务检查。3.实施多元评价,助推学生发展构建以“幸福储蓄”为导向的学生综合评价体系,日常作业评价可以采用自评、生评和师评相结合的方式,各层面的评价建议最多两颗星。为了便于操作,每次作业获得的“星”在作业本上直接体现,班级......
发布时间:2024.06.10
进学生思维发展的一个重要环节。要根据作业错误找到学生思维上的障碍,然后通过讲评来理清思路,克服障碍,从而促进学生的思维发展。(3)建立健全作业评价体系。坚持对学生的作业进行过程性评价。建立探究性、实践性作业评价制度。对那些需要学生自学、实践、思考的探究性、开放性、创新性的作业,如社......
发布时间:2024.06.04
;二是严格落实开全课程、开足课时;三是构建起“学科+基础”常规式作业、“学科+体验”实践性作业、“学科+能力”分层式作业、“学科+融合”项目式作业的“新”作业体系。(四)队伍建设学校实施“淬火成钢”强师工程,步履不停,匠心筑梦。初中部精心设计外出学习、青蓝工程、阅读与笔耕等教师成长项......
发布时间:2024.06.04
基本要求,完善基于“教—学—评一致性”的课堂评价标准;实施基于课堂目标的作业管理改革,逐步建立起专业、规范的备课管理、教学管理、学习管理、作业管理、评价管理体系。继续开展深化新课堂达标系列活动。1.全体教师都要上好家常课,努力构建优质高效课堂。坚持进行推门听课。定期对教师的备课、上......
发布时间:2024.05.21