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输等重点领域绿色低碳转型,加快形成绿色的生产生活方式。五是健全美丽中国建设保障体系。深入推进中央生态环境保护督察,完善生态环境标准、监测、评价和考核制度,加快国家生态环境监测网络数智化转型,推动构建非现场执法体系,为美丽中国建设提供强大动力和制度保障。(作者系全国政协委员、九三学......
发布时间:2025.12.30
发展”科学理念,让孩子们身上有汗、眼里有光、积极向上、健康阳光,促进幼儿身心健康全面发展。要聚焦“新”字,系统开展。在活动形式、器材运用、评价机制等方面拓宽思路,构建科学化、系统化、课程化的活动体系。要紧扣“实”字,扎实推进。将户外体育活动融入日常课程,保障幼儿每日充足运动时间,......
发布时间:2025.12.12
共同体吸纳为共同体学校,《山东教育》《中国教育报》等权威教育媒体进行了报道,出版了《看见 欣赏 成就》评价改革专著。近几年,我市大力推进教育评价改革,以“改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价”为核心思路,系统构建“双线五维三贯通”区域教育增值评价体系,推动评价从单......
发布时间:2025.11.19
10月13日,山东教育新闻网以《滕州市深化教育评价改革构建教育均衡发展新格局》为题,深度解读“一套评价体系如何引发我市‘小城大教育’的生态之变”,引发广泛关注。近年来,我市以深化教育评价改革为突破口,系统构建“双线五维三贯通”的区域教育增值评价体系,将评价从单一的“测量工具”升级为驱......
发布时间:2025.10.14
为全面落实教育评价改革要求,构建日常参与、体质监测和专项运动技能测试相结合的体育评价体系,9月21日,滕州三中举行学生体质健康对抗赛。对抗赛科学设置考核项目,兼顾竞技性与趣味性。赛场上,接力选手如离弦之箭冲出起跑线,仰卧起坐健儿咬牙坚持突破极限,俯卧撑上演着力量与毅力的较量……每一声......
发布时间:2025.09.24
2025学年度教育评价改革典型案例”一等奖,并在教育评价创新基础教育论坛作案例分享。市文化路实验小学在市教育体育局指导下,认真落实上级关于教育评价改革的部署要求,聚焦学生多元、全面发展,围绕培养“健康的人、活跃的人、通达事理的人、出类拔萃的人”发展目标,秉持“达人教育”育人理念,构建......
发布时间:2025.08.19
貌焕然一新,发展步伐坚实有力。锐意创新,以教学述评驱动内涵新突破学校在省市教科院、教研中心的大力指导下,融合“六声”教育特色与数字化手段,构建“全息画像式教师教学述评”体系,通过精准、立体、动态的评价赋能课堂改革与教师成长。一年来,该体系研究成果斐然,经验多次在省级平台交流,省级......
发布时间:2025.08.12
新,累计推出154项制度创新成果,57项制度创新经验面向全国复制推广。健全有利于市场统一的财税体制、统计核算制度和信用体系;完善高质量发展考核体系和干部政绩考核评价体系……一系列深层次制度改革举措,为构建全国统一大市场立制破障。建设全国统一大市场决不是封闭的国内循环,而是要以对内开放做......
发布时间:2025.07.23
能、区块链等数字技术对企业创新能力进行画像,而这也对相关数据的整合共享水平提出了一定要求,意味着需要从机制上着手完善互通互享的数据底座。在构建量化评价体系的过程中,湖北省打通科技、工信、人社等13个部门数据渠道搭建“智慧大脑”平台,汇集的指标数据通过模型计算转化为企业创新积分,为金......
发布时间:2025.07.02
荆河街道滕南中学以“全面赋能教师专业化发展”为核心,以师德师风评价、全员育人评价为基,通过更新教学教研观念、升级教学基本功评价、丰富教学特色评价、创新教学科研体系评价四大维度,构建“一核二基四翼”评价体系,促进教师专业发展。以师德师风评价为基,筑牢教师的师德涵养力。构建“三评三促......
发布时间:2025.05.07