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教学基本功。 2、加强软件建设,提高艺术师资素质 ,做人民满意的艺术教师。建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支符合新时期素质教育要求的,具有“善创教育”之美的人民满意的艺术教师团队,就要加强艺术教师们自身的业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教......
发布时间:2025.11.06
师、骨干教师、学科带头人等的培养与帮助,不断提高教师业务水平和整体素质,协助校长抓好教师队伍建设,强化思想工作和惩罚措施,严谨治学,培育、造就一支高素质、高水平的优秀教师队伍。负责评估、检测教师的工作质量及教学水平,负责建立教学档案。4、 全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平......
发布时间:2025.09.14
北辛街道中心小学教师管理制度为了更好的管理我校教师,树立良好的形象,努力造就一支素质优良、结构合理的教师队伍,不断加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质,全面提高教育教学质量,特制定以下管理制度。教师是学校教学工作的执行者。用现代科学文化知识武装学生,努力把学生培养成德才兼备、......
发布时间:2025.09.01
市直属医院的专家开展卫生支农和对口帮扶活动,采取人员培训、技术指导、巡回医疗、双向转诊、学科建设、合作管理等方式,为西部现有医疗机构输入、造就大量的人才,提高医疗机构的整体服务功能,改变人才缺乏现象。二、加快城市医疗卫生服务建设,推进西部城区社区卫生服务健康发展。一是进一步加快社......
发布时间:2025.08.30
组建由辅导教师、研修教师和辅导校长、研修校长组成的研修团队,建立学习共同体,聚焦提高有效教学能力、学校治理能力,开展常态化的研修活动,培养造就一批高水平教学品牌团队和办学治校团队。4、加强校内“传、帮、带”活动,以课堂为载体,切实提高名师专业水平。骨干教师不能等、靠、要,教师的成长......
发布时间:2025.05.07
标准,学校将以师德建设为前提,以青年教师成长为突破口,鼓励教师主动融入学科团队建设和学校发展,明晰个人成长路径,全面提升学校教师专业素养,造就德能双馨的高素质专业化教师队伍。(二)工作措施1.加强师德师风建设。严格贯彻执行教育行政部门关于师德师风建设的相关文件精神,深入实施师德师风......
发布时间:2025.04.27
育”这一办学理念,推进“一课一研3.0版”,广泛开展校际联研,不断提高教研水平,促进课堂改革。社会声誉良好 半个世纪的积淀,学校培养和造就了2万余名优秀人才,校友或成为专家学者,或成为贤达名流,更有省部级政要、共和国将军,遍布科教文卫、商贸工农等各个领域,足迹遍布全国和亚欧澳美......
发布时间:2025.04.23
党风廉政建设和反腐败斗争,完善监督体系,健全权力“小微清单”,营造风清气正的良好政治生态。全面贯彻新时代党的组织路线,落实好干部标准,培养造就高素质专业化干部队伍。(二)进一步转变政府职能。全面依法治镇,强化政府公共服务和社会管理职能,严格依法行政,运用法治思维、法治方式解决问题......
发布时间:2025.04.22
滕州市第二实验小学教师管理制度为了更好的管理我校教师,树立良好的形象,努力造就一支素质优良、结构合理的教师队伍,不断加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质,全面提高教育教学质量,特制定以下管理制度。教师是学校教学工作的执行者。用现代科学文化知识武装学生,努力把学生培养成德才兼备......
发布时间:2025.04.10
推进教师队伍梯次发展的实施意见》。实施名师领航工程,召开名师工作座谈会,发挥好名师、学科带头人、教学能手、骨干教师及团队引领辐射作用,培养造就一批有影响力的名师,名班主任。16.探索智慧教育,创新教育模式。促进信息技术与教育教学融合应用。提高“教育云平台”使用效能,为教学改革注入活力......
发布时间:2025.01.10