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（教学信息）北辛街道中心小学2024-2025学年度第2学期教学工作计划
测试及批阅的情况将纳入业务检查。学校将继续依据《全市义务教育学生综合素质评价方案》中“阅读与表达”的检测要求，对学生语文、英语读写兴趣、读写方法、读写能力、读写习惯、读写品味等方面进行多元评价；做好艺体学科过程管理及期末学生素质评价工作。艺体教师要根据课标要求，关注学生对基础知......
发布时间：2025.05.16
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（规划计划）滕州一中2024年年度工作总结
为促进教师专业发展的重要手段，大力支持教师开展课题研究，努力提高我校教师的科研水平。2024年10月，赵维浩主持的《依托英文名著阅读，提升高中生读后续写能力的教学实践探究》，获滕州市优秀教育教学改革成果奖二等奖；马丽主持的《美育融入高中语文古诗文教学中的策略研究》的山东省基础教育课程......
发布时间：2025.04.27
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（规划计划）滕州市第二实验小学 2024-2025学年度第二学期 教学工作计划及实施方案
极鼓励和引导学生“读经典”“诵经典”“爱经典”，不断丰富学生的精神世界，大力弘扬中华优秀传统文化。积极探索从读书兴趣、读书习惯、读书量级和读写能力等方面，制定学生读书等级测评标准，开展学生阅读等级测评，引导学生养成多读书、重积累、勤思考、善运用的良好学习习惯，组织“读书达人”“阅读明......
发布时间：2025.02.11
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（规划计划）滕南中学2023-2024学年度学校工作计划
精品课程评选。3.深入推进阅读与写作衔接育人工作。深入落实市教体局一系列阅读与写作衔接育人工作的有关文件精神，积极探索从阅读习惯、阅读量级和读写能力等方面，制定学生阅读等级测评标准，开展学生阅读等级测评。根据实际情况，组织读书达人、“阅读大王”、阅读优胜班级、书香家庭等评比活动。参加全......
发布时间：2024.06.03
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（规划计划）滕州市第二实验小学 2024-2025学年度第二学期教学工作计划及实施方案
极鼓励和引导学生“读经典”“诵经典”“爱经典”，不断丰富学生的精神世界，大力弘扬中华优秀传统文化。积极探索从读书兴趣、读书习惯、读书量级和读写能力等方面，制定学生读书等级测评标准，开展学生阅读等级测评，引导学生养成多读书、重积累、勤思考、善运用的良好学习习惯，组织“读书达人”“阅读明......
发布时间：2024.05.22
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滕州润升辊业公司等5家企业招聘简章
责处理出口单、跟进交货和支付事宜，以确保订单的顺利执行和客户满意度的提升。有1年以上外贸业务员或相关工作经验者优先考虑。具备英语流利的听说读写能力，能够进行良好的商务英语沟通。六、成本会计：综合薪资4000-6000/月3年以上工作经验，内账会计，有会计证、成本核算、机床等制造业优先七、采购跟单......
发布时间：2023.11.23
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(教学信息)北辛街道中心小学2022—2023学年度第一学期教科研工作计划
及批阅的情况将纳入业务检查。 学校将继续依据《全市义务教育学生综合素质评价方案》中“阅读与表达”的检测要求，对学生语文、英语读写兴趣、读写方法、读写能力、读写习惯、读写品味等方面进行多元评价；做好艺体学科过程管理及期末学生素质评价工作。艺体教师要根据课标要求，关注学生对基础知识......
发布时间：2022.09.19
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（教学信息）滕州五中教导处2022-2023学年第一学期工作计划
(二)落实双基行动：抓“两语”强“一学” “两语”即语文、外语两门学科，抓好晨读、阅读课、书法课、作文课，提升学生的读写能力，通过朗诵大赛、书法比赛、作文大赛等各项活动，助推这两门学科长远发展。 “一学”即数学学科，抓好课堂讲解、课后训练，建议每天......
发布时间：2022.09.14
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滕州市教育局关于印发2017年全市中小学教学教研工作要点的通知
育人工作的指导意见》（滕教函字〔2017〕7号）文件，完善学校实施和考评方案，鼓励语言教师多读书，读好书，努力助推以读促写，以教师读写引领学生读写，提高学生阅读能力和写作水平。 14.加大课题研究管理力度。切实加强规划课题研究的过程管理，建立健全课题中期检查制度。继续抓好省、市、县......
发布时间：2017.02.08
