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紧密结合,存在学用脱节现象;有的干部对依法治国的理解仍停留在表面,对政策精神理解不深不透,在实际工作中运用法治思维解决问题的能力不足,导致解决复杂问题时思路不宽、办法不多。二是普法宣传实效性不强。宣传形式偏重传统手段,针对性和互动性不足,特别是在青少年群体中的覆盖面和渗透力较为薄......
发布时间:2026.01.01
近学生“最近发展区”。 4、合作助学合作助学就是 “兵教兵”式的交流学习,将自己的思路、困惑与其他学生进行思维的交流、碰撞,以期达到初步完善思路、解决困惑和发现新问题的目的。助学的前提是科学的小组建设,分组应遵循“组间同质,组内异质,优势互补”的原则,一般按学生的知识基础、学习能力、......
发布时间:2025.05.13
服务模式,推动符合条件的项目,现场审批发证,让项目落地手续办理更便捷。3.加大“揭榜挂帅”申报力度。征集工程建设项目审批堵点、难点,系统研究解决思路、方案,积极申报2025年度省级“揭榜挂帅”任务。聚焦全链条业务流程,坚持有解思维,从流程再造、机制保障、数据支撑、部门协作等方面发力,不断优......
发布时间:2025.04.08
室、单位要对照重点工作任务分工,细化制定具体落实方案和行动计划,推进各项工作落地见效。牵头科室要主动发挥抓总作用,相关科室要积极密切协作,共同抓好工作落实。各科室、单位主要负责同志要研究提出解决问题的创新思路和措施,创造性抓好各项工作落实,推动各项工作制度化、标准化、规范化。 ......
发布时间:2025.03.06
服务模式,推动符合条件的项目,现场审批发证,让项目落地手续办理更便捷。3.加大“揭榜挂帅”申报力度。征集工程建设项目审批堵点、难点,系统研究解决思路、方案,积极申报2025年度省级“揭榜挂帅”任务。聚焦全链条业务流程,坚持有解思维,从流程再造、机制保障、数据支撑、部门协作等方面发力,不断优......
发布时间:2025.01.08
如实正面回答问题,有的放矢逐条答复,不回避、不推诿、不敷衍。对能解决的问题,制定方案,立即解决,对尚未落实或难以解决的事情,说明原因,拿出解决思路,争取尽快解决。同时也以人大建议、政协提案办理工作为契机,系统梳理各项交通重点工作,持续完善交通路网建设,不断加快推进惠民实事项目,高质量......
发布时间:2024.08.30
近学生“最近发展区”。 4、合作助学合作助学就是 “兵教兵”式的交流学习,将自己的思路、困惑与其他学生进行思维的交流、碰撞,以期达到初步完善思路、解决困惑和发现新问题的目的。助学的前提是科学的小组建设,分组应遵循“组间同质,组内异质,优势互补”的原则,一般按学生的知识基础、学习能力、......
发布时间:2024.05.21
强阵地建设,拓广普法内容,拓展宣传方式,不断提升普法宣传效果;加大矛盾纠纷排查化解力度,配强人民调解力量,积极探索和实践人民调解工作的新方法和新思路,在解决矛盾纠纷、破解信访问题中不断提高基层治理能力,推动法治政府建设落到实处。 中共姜屯镇委员会姜屯镇人民政府2024年1月11日......
发布时间:2024.03.29
如实正面回答问题,有的放矢逐条答复,不回避、不推诿、不敷衍。对能解决的问题,制定方案,立即解决,对尚未落实或难以解决的事情,说明原因,拿出解决思路,争取尽快解决。 一是在涉路的建议中,对代表、委员提出加强农村公路建设工作,我们把已列入计划的公路建设项目,以最快速度组织实施,落实计划......
发布时间:2022.11.18
最近发展区”。 4、合作助学 合作助学就是 “兵教兵”式的交流学习,将自己的思路、困惑与其他学生进行思维的交流、碰撞,以期达到初步完善思路、解决困惑和发现新问题的目的。助学的前提是科学的小组建设,分组应遵循“组间同质,组内异质,优势互补”的原则,一般按学生的知识基础、学习能力......
发布时间:2022.09.17