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共同完成第8天走进社会龙泉广场走进龙博物馆、墨子纪念馆、鲁班纪念馆,感悟古人智慧和家人共同完成说明:为了更好的记录同学们国庆节劳动实践完成情况,有条件的家长可以打印“十一金秋劳动周”实践活动记录单,指导学生认真完成,开学以后学校将组织评选“劳动小能手”。不方便打印的同学,可以用上灵......
发布时间:2025.11.07
进中药、经营使用过期失效中药等违法行为。2.强化日常监督检查:加大对中药经营使用单位的日常监督检查力度,重点检查中药购进渠道、验收记录、储存条件、销售使用情况等,督促企业严格执行药品经营质量管理规范,确保中药流通环节质量安全。3.加强中药抽检监测:结合2025年药品抽检计划,加大对中药饮......
发布时间:2025.09.22
章未成年人社区矫正特别规定第五十二条社区矫正机构应当根据未成年社区矫正对象的年龄、心理特点、发育需要、成长经历、犯罪原因、家庭监护教育条件等情况,采取针对性的矫正措施。社区矫正机构为未成年社区矫正对象确定矫正小组,应当吸收熟悉未成年人身心特点的人员参加。对未成年人的社区矫正,......
发布时间:2025.08.19
关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的人员担任领导成员的用人单位的职位。三、报名程序(一)职位查询公开遴选职位、职位资格条件等情况,详见《2025年度枣庄市市级机关公开遴选公务员职位表》(以下简称《职位表》),《职位表》可通过枣庄市人力资源和社会保障局官网(http://z......
发布时间:2025.06.11
括学生消费金额、消费结构等情况;7、其它影响家庭经济状况的因素。(二)认定档次认定档次可分为特殊困难、困难和一般困难等二至三档。(三)认定条件1、有下列情况之一,认定为“特殊困难”:建档立卡贫困家庭学生;最低生活保障家庭学生;特困救助供养学生;孤儿;重点困境儿童;烈士子女;家庭经济......
发布时间:2025.05.13
(1)经检验合格的应急物资,必须实行分区、分类存放和定位管理。根据库房条件以及物资的不同属性,将储存物资逐一分类,根据其保管要求,仓储设施条件及仓库实际情况,确定具体的存放区。(2)应急物资应妥善保管,以保护物资的质量。储备物资应防止受到雨、雪、雾的侵蚀和日光曝晒。(3)加强对应急物......
发布时间:2025.05.08
2019〕1 号)规定,制订我校家庭经济困难学生认定实施细则,具体如下:档次及认定条件认定档次认定档次分为一般困难、困难和特殊困难三个档次。基本条件 有下列情况之一者,认定为“一般困难学生”:学生基本生活费用低于学校所在地区城乡居民最低生活保障标准或学校学生日常平均消......
发布时间:2025.04.29
校网站等公示各级认定机构、职能、成员名单、咨询投诉方式。(四)档次及认定条件1.认定档次认定档次分为一般困难、困难和特殊困难三个档次。2.基本条件有下列情况之一者,认定为“一般困难学生”:1)学生基本生活费用低于学校所在地区城乡居民最低生活保障标准或学校学生日常平均消费水平;2)父母务农......
发布时间:2025.04.24
素。主要包括学生消费金额、消费结构等情况;其它影响家庭经济状况的因素。3、认定档次认定档次可分为特殊困难、困难和一般困难等二至三档。4、认定条件有下列情况之一,认定为“特殊困难”:建档立卡贫困家庭学生;最低生活保障家庭学生;特困救助供养学生;孤儿;重点困境儿童;烈士子女;家庭经济困......
发布时间:2025.04.23
四)通讯联络、安全防护救护的程序和措施;(五)学校建筑结构应急疏散图、重点部位分布图、各指挥长及小组长和成员通讯联系表等附件。学校根据自身条件和实际情况,定期对应急预案进行必要的实战演练,并结合单位实际,不断完善预案。14、安全档案管理制度。安全档案的建立、完善和管理,是安全管理工......
发布时间:2025.04.22