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（教学管理）滕州市实验小学教学常规管理实施意见
做到“堂堂清、单元清”。6．教师讲课要使用普通话，语言要简炼、准确、生动、形象，表达条理、确切，具有启发性和趣味性。讲课声音要洪亮清楚，抑扬顿挫，缓急适中，语气亲切自然。7．课堂板书必须工整、正确、规范、简洁。板书要重点突出、脉络清楚，严禁随意乱画。8．既面向全体，又因材施教，实施分层......
发布时间：2025.11.12
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（规章制度）滕州市实验小学教学常规管理实施意见
做到“堂堂清、单元清”。6．教师讲课要使用普通话，语言要简炼、准确、生动、形象，表达条理、确切，具有启发性和趣味性。讲课声音要洪亮清楚，抑扬顿挫，缓急适中，语气亲切自然。7．课堂板书必须工整、正确、规范、简洁。板书要重点突出、脉络清楚，严禁随意乱画。8．既面向全体，又因材施教，实施分层......
发布时间：2025.11.12
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（规章制度）滕州市荆河街道西关小学教学管理制度
到“堂堂清、单元清”。（四）教师讲课要使用普通话。语言要简练、准确、生动、形象，表达要条理、准确，具有启发性和趣味性，讲课声音要洪亮清楚、抑扬顿挫、缓急适中，语气亲切自然。（五）课堂板书必须工整、规范、简洁。板书要重点突出、脉络清楚、内容要起到引导和调控学生的思路、梳理和贯通知识结构......
发布时间：2025.11.06
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（ 规章制度）滕州市第四实验小学 规章制度汇总
到“堂堂清、单元清”。（四）教师讲课要使用普通话。语言要简练、准确、生动、形象，表达要条理、准确，具有启发性和趣味性，讲课声音要洪亮清楚、抑扬顿挫、缓急适中，语气亲切自然。（五）课堂板书必须工整、规范、简洁。板书要重点突出、脉络清楚、内容要起到引导和调控学生的思路、梳理和贯通知识结构......
发布时间：2025.04.24
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（规章制度）龙泉小学教学管理制度及教学质量监测管理制度
到“堂堂清、单元清”。（四）教师讲课要使用普通话。语言要简练、准确、生动、形象，表达要条理、准确，具有启发性和趣味性，讲课声音要洪亮清楚、抑扬顿挫、缓急适中，语气亲切自然。（五）课堂板书必须工整、规范、简洁。板书要重点突出、脉络清楚、内容要起到引导和调控学生的思路、梳理和贯通知识结构......
发布时间：2025.04.23
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（规章制度）滕州市实验小学教学常规管理实施意见
做到“堂堂清、单元清”。6．教师讲课要使用普通话，语言要简炼、准确、生动、形象，表达条理、确切，具有启发性和趣味性。讲课声音要洪亮清楚，抑扬顿挫，缓急适中，语气亲切自然。7．课堂板书必须工整、正确、规范、简洁。板书要重点突出、脉络清楚，严禁随意乱画。8．既面向全体，又因材施教，实施分层......
发布时间：2024.05.21
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（教研信息）北辛中学通盛路校区“三乐”教育论坛之青年教师论坛
堂、信念展现出对学生和对班级与学校的热爱。 张斌校长对三位教师提出四点建议： 1.要注意语言的感染力，分享过程中应注意自己的语气语调、抑扬顿挫、与听众进行交流。 2.在教学中要主动和坚持，应当通过教研谈感受，及时反思自己。 3.保持热爱与青春活力，追求完美的工作状态，不负青春韶......
发布时间：2023.07.18
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（规章制度）滕州市实验小学教学常规管理实施意见
做到“堂堂清、单元清”。6、教师讲课要使用普通话，语言要简炼、准确、生动、形象，表达条理、确切，具有启发性和趣味性。讲课声音要洪亮清楚，抑扬顿挫，缓急适中，语气亲切自然。7、课堂板书必须工整、规范、简洁。板书要重点突出、脉络清楚，严禁随意乱画，不写错别字和不规范的简化字。8、既面向全体......
发布时间：2022.09.13
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（规章制度）滕东中学教学常规及实施细则
实、格式完整。 （3）教师基本素质 ①教态自然，仪表端庄大方，表情亲切。 ②使用普通话，吐字清晰，音量适中。 ③语言简练，抑扬顿挫，富有感染力，没有语病。 ④讲文明，有礼貌，学会尊重和赞赏每一位学生。 ⑤板书简洁、醒目、工整、美观，讲究艺术性。 ⑥能熟练运用现......
发布时间：2022.09.13
