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领域廉洁风险防控存在薄弱环节”问题(1)针对“内控制度流于形式”问题。整改情况:一是农经岗、财政所在镇领导主持下对2025年8月党总支负责人调整后的账务问题进行了通报和培训,各党总支明确一名记账人员,开展规范记账。9月份由镇长、副书记再次主持召开专题会议,对各党总支书记进行培训同时规范要......
发布时间:2026.01.12
变更之日起20个工作日内,向本办法第五条规定的发证机关提出书面变更申请,并提交下列文件、资料: (一)经营许可证变更申请书; (二)变更后的工商营业执照副本(复制件); (三)变更后的主要负责人安全资格证书(复制件); (四)变更注册地址的相关证明材料; (五)变更后的危......
发布时间:2026.01.05
的方案进行了现场分析研判。本着“问题导向、优先治理、试点先行、协同推进”的原则,选取了善国路(学院路至解放路段)作为改造试点,同时监测改造后的交通效率、环境影响等数据,经充分论证后,研究确定后续改造工作。目前,善国路(学院路至解放路段)道路拓宽工程已完成两侧新路灯安装及电缆铺设、......
发布时间:2025.11.21
对严重影响行车安全的坑槽、凸起、凹陷等道路问题,及时发现并快速处理,力争做到“24小时应急处置”,同时严格维修工艺标准和质量验收,确保修补后的路面平整、接缝平顺。(三)督促建设单位建立健全道路养护机制,提高养护质量。督促道路建设单位建立道路养护机制,根据道路使用情况制定专业的养护......
发布时间:2025.11.21
织自然资源、规划、住建等部门多次现场调研、座谈会商,经向上级自规部门、审批服务部门请示,通过租赁双方在租赁协议中明确各自权责、约定租赁到期后的财产处置方式,并将租赁协议报自然资源部门备案同意后,即可以承租方的名义办理新建项目的建设工程规划许可等审批手续,破解了重点项目产业链关联项......
发布时间:2025.11.20
和教学设计,做好辅备发言,根据主备课教师的发言,积极参与讨论,提供合理建议,根据需要对课时学历案及课件进行修正,完成二次备课。⑷要根据完善后的学历案进行授课,并进行课后反思。⑸在下次“一课一研”时将自己的课堂反思等与全组教师进行交流,根据需要对学历案和课件进行整理。五、保障机制1.......
发布时间:2025.11.12
响时,教师必须在教室候课。做好上课前的各项准备,如:打开多媒体、安装课件、检查黑板是否洁净、检查学生学习用品是否摆放整齐等。4.规范课前和课后的师生致礼。上课礼仪。教师:上课→班长:起立!→教师:同学们好!→学生鞠躬:老师好,坐!下课礼仪。教师:下课→班长:起立!→教师:同学们再见......
发布时间:2025.11.12
2.自有住房人均建筑面积的计算自有住房人均建筑面积=家庭住房的总建筑面积÷申请家庭的人口数。⑴征收补偿安置方式属于按房屋比例置换的,按置换后的面积认定现有住房面积。⑵尚未取得不动产权证的商品住房,以购房合同记载的建筑面积为准;未办理不动产登记的自建住房,以实测面积为准。⑶应当继承......
发布时间:2025.11.11
节衔接是否流畅”“学生参与度”“目标达成度”等细节问题。第三阶段:课堂展“实”——检验效果(试教后2天内)1. 正式授课:主讲教师按照修改后的“磨课稿”在指定班级授课,教研组再次听课,使用“课堂观察量表”(含“教师提问有效性”“学生互动频率”“目标达成率”等维度)量化记录课堂情况。......
发布时间:2025.11.06
教师培训、特色课程、学校品牌、学生信息实践活动等各项工作的顺利开展。五年规划,是学校发展的蓝图,它反映了时代的发展要求,昭示着学校的美好明天。我们坚信,随着规划的实施,目标的实现,五年后的龙泉小学将会成为滕州具有鲜明办学特色,社会满意、家长放心、学生开心、教师舒心的幸福乐园。 ......
发布时间:2025.11.06