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育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。4、开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一......
发布时间:2025.11.06
识。在社会实践中增强文明意识和社会责任感,使他们成为社会的小主人。(二)心理素质目标1.教育学生诚实、守信、正直、宽厚、有同情心,使他们懂得做人要言行一致,实事求是,要讲信用,守信用是尊重他人的表现,知道为人要正直、宽厚的道理。有同情心是良好的心理品质之一。2.教育学生要勇敢、坚强、......
发布时间:2025.11.06
小学“蕃园善教”思想以立德树人为根本任务,以培养“底蕴丰厚、人格健全、创新多能的时代新人”为育人目标,以“让每个学生在共同生活中学会做事、做人”为办学理念,为学生的德智体美劳全面发展不懈努力。一、艺术课程实验小学学校现有46个教学班,学生2299人, 专职艺术教师14人。我校按照国家课......
发布时间:2025.11.06
小学“蕃园善教”思想以立德树人为根本任务,以培养“底蕴丰厚、人格健全、创新多能的时代新人”为育人目标,以“让每个学生在共同生活中学会做事、做人”为办学理念,为学生的德智体美劳全面发展不懈努力。一、艺术课程实验小学学校现有50个教学班,学生2310人, 专职艺术教师14人。我校按照国家课......
发布时间:2025.11.06
零钱,学会理财。放学后回到家中要先向父母和其他长辈打招呼,并主动帮助父母做一些力所能及的家务活,减轻他们的负担,当好他们的小助手。35.规范做人,文明做事。不参与迷信、赌博等不健康的活动,不看内容不健康的书刊、影像;不吸烟、不酗酒,不进网吧和三厅(游戏厅、录像厅、歌厅),不打台球。爱......
发布时间:2025.11.06
在教育的长河中留下了深刻的航迹;展望未来,我们初心如磐,使命在肩。新学期,学校将继续深度践行“为生长而教,为未来而育”的办学理念,让“爱心做人、责任做事”的校训内化于心、外化于行,让“五个一”的团队精神与“追求卓越”的工作理念汇聚成强大的精神磁场,滋养每一位师生的生命样态,共同演......
发布时间:2025.11.06
年”、“善思少年”、“善行少年”、“善俭少年”以及“善佐少年”十个奖项,每个奖项评选十名同学。3.体育文化艺术节:为将至善学子培养成为“学会做人、学会学习、学会生活、学会管理、学会创新,锤炼一种特长(至善毕业的学生至少拥有一项特长)”的新时代少年,学校将于2025年12月举办第五届体育文......
发布时间:2025.05.08
和施教水平。3.学生善学。为激发学生内驱力,班级内开展“小组竞优”,班级间进行“比星赛旗”,让全体学生比起来、赛起来、动起来,教会学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会管理、学会创新、锤炼一种特长”,做一名优秀的至善少年。上一学年,小学部六年级、中学部八年级和九年级教学成绩均取得......
发布时间:2025.05.08
上坚持,学校瞄准的事情,就要冲上干;要能常态地出现在工作现场,从办公室走出来,到工作一线去;要以身作则,言必行,行必果,正人先正已,做事先做人;要能加强调查研究,当好参谋,发挥好献计献策的作用;要有思考,有想法,有思路,能落实,能成事。四、关键工程和主要任务(一)实施德育实效提升......
发布时间:2025.04.27
识。在社会实践中增强文明意识和社会责任感,使他们成为社会的小主人。(二)心理素质目标1.教育学生诚实、守信、正直、宽厚、有同情心,使他们懂得做人要言行一致,实事求是,要讲信用,守信用是尊重他人的表现,知道为人要正直、宽厚的道理。有同情心是良好的心理品质之一。2.教育学生要勇敢、坚强、......
发布时间:2025.04.24