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编目、登记制度,借出收回账册齐全,不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。二、图书、资料分等级存放,特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度,贵重书刊要有专人、专橱收藏,保管人应定期核查。三、门窗要有防盗设施,离开工作岗位,应随手关好门窗,防止书刊被窃。四、严禁......
发布时间:2025.11.06
拓展阅读活动,规范课外读物进校园管理,防止问题读物进入校园(含幼儿园),充分发挥课外读物育人功能。配套措施1、学校图书馆每月定期安排班级借阅课外读物。同时,学校给各年级制定了经典阅读书目,每个年级每学期至少阅读两本经典课外读物。2、进校园课外读物推荐目录要向学生家长公开,禁止强制......
发布时间:2025.11.06
报表工作。负责教学资料、图片、图书、仪器、教学工具书、教学刊物、考试样卷,教学质量分析以及上面发的,下面定的各种资料的整理、装订、保管、借阅工作,防止散失,保证教学所需。9、 管理学生体育卫生工作。抓好体育课,课间操和眼保键操,开展好群众性体育活动,经常组织小型的单项竞赛,培养体......
发布时间:2025.09.14
精神文化生活。一方面,推动公共文化场馆免费开放并开展特色活动。图书馆、文化馆、博物馆等公共文化场馆严格落实免费开放制度,为未成年人提供文献借阅、艺术普及、公益讲座等服务,同时经常性举办少儿读书分享会、经典诵读比赛、免费艺术培训班以及“小小讲解员”“文物探秘”等体验活动,让未成年人......
发布时间:2025.08.29
服务中心建设服务基本标准》,滕州市实施了集图书室、棋牌室、书画室、培训室、文体广场等于一体的基层综合性文化服务中心建设工程,为居民提供图书借阅、艺术培训等基本文化服务,不断扩大基层图书借阅服务的覆盖面,切实丰富社区居民精神文化生活,一定程度上弥补了社区图书馆的服务短板。二是大力实......
发布时间:2025.08.29
服务中心建设服务基本标准》,滕州市实施了集图书室、棋牌室、书画室、培训室、文体广场等于一体的基层综合性文化服务中心建设工程,为居民提供图书借阅、艺术培训等基本文化服务,不断扩大基层图书借阅服务的覆盖面,切实丰富社区居民精神文化生活,一定程度上弥补了社区图书馆的服务短板。二是大力实......
发布时间:2025.07.31
4月15日三部二年级5班12《寓言二则》吕高雪周三第一节13《画杨桃》李芳第十一周4月22日三部二年级5班14《小马过河》韩晓艳周三第一节口语交际:图书借阅公约 韩晓艳第十二周4月29日三部二年级5班《语文园地五》李芳周三第一节 16《晓出净慈寺送林子方》吕高雪第十三周5月6日三部二年级5班16《雷雨......
发布时间:2025.05.16
编目、登记制度,借出收回账册齐全,不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。二、图书、资料分等级存放,特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度,贵重书刊要有专人、专橱收藏,保管人应定期核查。三、门窗要有防盗设施,离开工作岗位,应随手关好门窗,防止书刊被窃。四、严禁......
发布时间:2025.05.15
学阅读写协作衔接育人行动方案》(枣教发〔2015〕56号)要求,结合学校实际,制定本方案。一、推进措施1.加强图书室建设。保证每名学生、每学期平均借阅量不少于8—10本,以方便学生利用课外活动、双休日和节假日等闲暇时间进行阅读。2.调整课程设置,拓展课堂时空。重点解决好课内阅读问题。坚持上好作......
发布时间:2025.05.13
领诵员主持诵读,全班集体诵读,做到站姿端正,声音洪亮。2.用好十三大书院。每个班级都在邻近书院认领书柜,专门配备两名图书管理员,负责班级图书借阅、登记、归还以及图书的整理、书柜的保洁等工作,通过开展献一本、读百本以及好书换看活动,弘扬我校读书传统,让书院的书真正的活起来。3.建好读书......
发布时间:2025.05.08