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资源,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质,助力学生成长为 “爱劳动、会劳动、善劳动” 的时代新人。(二)基本原则1.价值引领,五育融合:以“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳健心”为核心路径,将劳动教育融入学科教学、校园文化、社会实践,避免“单纯技能训练”,突出劳动的育人......
发布时间:2025.11.13
动技能比赛:元日开展“包水饺”比赛.....让师生体会劳动的艰辛,提高师生的劳动热情,收获劳动的快乐。7.评价创新,提供劳动教育不竭动力集福活动,以劳润德:开学初抽“集福卡”,实施过程集“劳动福”,以每月“集福”主题活动推进劳动教育。别样校徽,以评促德:每位学生别有一枚含有二维码的校徽,通......
发布时间:2025.09.01
通过分层分类服务,满足学生个性化成长需要。 总之,我们秉承“立德树人,尚善创新”的办学理念,给全体师生搭建更广阔的的平台,做好服务,以德立人,铸造精神之魂;以智慧人,催生创新之花;以体健人,培养阳光之才;以美育人,涵养心灵之真;以劳塑人,提升幸福生活之力! ......
发布时间:2025.04.23
融合的“四融”教育,是育人方法。“五”即以德立人,培育有德行的时代新人;以体健人,培育有体魄的时代新人; 以文化人,培育有情操的时代新人; 以劳塑人,培育有韧性的时代新人;科教育人,培育有能力担大任的时代新人的“五有”教育,是育人目标。“一二三四五”育人体系将立德树人作为根本任务,......
发布时间:2025.04.21
特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持德育为先,提升智育水平,加强体育美育,落实劳动教育。坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,培育身心健康、全面发展的时代新人。二、总体目标劳动教育是一门涉及面广,融知识性、技术性、实践......
发布时间:2024.03.11
推进 “五育融合” 的方式和路径,探索学科 融合、教材融合、活动融合、方法融合等多种融合方式, 以德 树人, 以智慧人, 以体健人, 以美育人, 以劳塑人,践行教育 使命,彰显办学特色,绽放生命精彩。二是结合实践活动推进 五育融合快速落地。 融合要将学生学科素养培育与课堂教学、 校园社团、科技......
发布时间:2024.03.05