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2025年度滕州市民政局关于滕州市政协十六届四次会议第164037号提案的复函（关于推动银发经济发展的建议）
分析了当前我市发展银发经济面临的机遇与挑战，特别是精准指出了养老服务供给、服务质量、数字应用等方面的痛点难点问题，并从政府引导、科技赋能、人文关怀、社会参与等多维度提出了富有前瞻性和操作性的宝贵建议。提案聚焦我市人口老龄化现实需求，谋划发展蓝图，具有很强的指导意义。市民政局作为养......
发布时间：2025.09.30
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（规划计划）滕州五中三年发展规划
有五中特色的“285”学校课程体系。（二）课程内容。“285”学校课程建设体系，“2”指基础课程和发展课程，“8”指基础课程中的语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动八个学习领域的课程，“5”指发展课程中的德育教育课程、潜能开发课程、学科拓展课程、北辛文化......
发布时间：2024.06.03
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（规划计划）滕南中学三年发展规划（2022年—2024年）
第三年目标：1.软件建设以创建“山东省教学示范学校”为目标。2.“南中”精神、“精和”文化、教育文明成为滕南中学特色。打造一个师生幸福和谐、人文素养高、社会满意度好、教育质量优良、管理富有特色、文化氛围浓厚的可持续发展的学习型学校。3.把滕南中学建设成为学生喜欢、教师幸福、家长满意、......
发布时间：2024.06.03
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中小学推荐教辅资料及课外读物有哪些规定？
关爱、人格修养，开拓国际视野，涵养法治意识。内容积极。选材积极向上，反映经济社会发展新成就、科学技术新进展，以及人类文明优秀成果，具有较高人文、社会、科学、艺术等方面价值。选文作者历史评价正面，有良好的社会形象。可读性强。文字优美，表达流畅，深入浅出，具有一定的启发性、趣味性。启......
发布时间：2023.10.31
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（教学信息）滕州市至善学校2022-2023学年度教学工作计划
课程。探索开发实施具有学校特色的STEAM课程，充分体现人文素养、艺术素养和科学素养的融合，培养学生的综合素养。在课程内容的设计中，有意识地将人文艺术、社会历史等知识融入其中，努力提供丰富的素材和多样化的课程资源，满足不同潜质、不同水平、不同兴趣学生个性化发展需求。在教学中采取项目引导......
发布时间：2022.09.19
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（教学信息）滕州市至善学校2022-2023学年度教学工作计划
课程。探索开发实施具有学校特色的STEAM课程，充分体现人文素养、艺术素养和科学素养的融合，培养学生的综合素养。在课程内容的设计中，有意识地将人文艺术、社会历史等知识融入其中，努力提供丰富的素材和多样化的课程资源，满足不同潜质、不同水平、不同兴趣学生个性化发展需求。在教学中采取项目引导......
发布时间：2022.09.18
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2021年度滕州市文化和旅游局关于对滕州市政协十五届五次会议第155018号提案的答复（关于大力发展民宿经济助推乡村振兴的提案）
时，由于未设立文化旅游发展专项资金（引导资金），对民宿等旅游住宿行业缺少政策激励扶持。 三是民宿标准不高。民宿应以度假为主，依托自然、人文、社会等旅游资源，满足适应人们对田园生活方式向往与需求，对周边环境及配套要求较高。但是我市民宿周边环境配套不够，如红荷水镇项目进展缓慢。且现......
发布时间：2021.07.21
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2019年度滕州市民政局关于对政协十五届三次会议第153214号提案的答复（关于加强社会组织建设，推进政府购买社会化服务的建议）
平安社区等社会工作服务。 7、老年人服务项目。项目以社区空巢老人、孤寡老人、失独老人、失能老人、退休老人等为重点服务对象，提供社会福利、社会救助、人文关怀、心理疏导、关系调适、环境适应等专业社会工作服务。 8、社会组织党建项目。以社会组织党基层组织为服务对象，提供党组织培育孵......
发布时间：2019.05.30
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滕州市教育局二〇一七年工作要点
等活动开展，培养学生的自主学习、探究和创新能力。积极推进中小学素质教育实践基地内涵发展，以创新丰富实践课程为主体，充分利用周边丰富的自然、人文和社会资源，组织开展校外实践活动。 14.积极深化课程与教学改革。顺应省、市新一轮高考和 中考招生录取制度改革，优化课程与教学计划，优化......
发布时间：2017.02.27
