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（教研信息）教学管理制度
剖析点评，对生成性问题正确处理。教师应鼓励学生求异思维，提出不同见解，通过评价、更正、补充、释疑，以“教”导“学”。评价可以通过语言激励、记分等形式进行团队评价。6、归纳总结回扣教学目标，对课堂进行知识、方法总结。升华课堂主题，做好新旧知识链接。归纳小结要形式多样，画龙点睛，力争每......
发布时间：2025.05.13
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（规章制度）滕南中学班级量化细则
校管理工作中最基层、最重要的工作。为提高班级管理水平，规范班级工作，进一步调动班主任工作的积极性，特制定本细则。一、总则班级量化实行日检查记分，周总结反馈，月汇总量化，学期末总评的考核形式。反馈实行电话通知、书面反馈、黑板报公布、学校通报。班级量化得分是德育先进班级、年度优秀班主......
发布时间：2025.04.23
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滕州市应急管理局2025年工作要点
分批淘汰落后企业，强力整治非法违法“小化工”和非法经营烟花爆竹等突出问题。加强企业安全文化和“三基”“三纪”建设，加大对企业“五职责任人”记分力度，推动主要负责人、安全总监等“关键少数”履职尽责。通过安全诊断强化对重大危险源、高危细分领域等重点领域监管。提升企业本质安全水平、信息......
发布时间：2025.03.06
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【车管说】C1驾照升级为B2驾照后，需要注意什么？
下这些事情： 1、增驾后，新的驾驶证与原来的C1驾驶证合并为一个证，驾驶证总分为12分。 2、增驾后，如果驾驶证在一个记分周期内有记分的，需要在记分周期结束后三十日内，到公安机关交通管理部门接受教育学习和审验。 3、根据最新的《机动车驾驶证申领和使......
发布时间：2025.01.15
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（规章制度）北辛中学 作业安排方案及实施细则
整洁等级和质量等级）或等级+评语的方法进行无分数评价，依次写上整洁度等级（优、良、合格、待努力）和成绩等级（A、B、C、D）。作文内容按百分制记分，书写按10分制记分，要在作文题目的右上角注明，形式如下：95+8。最后注上批改日期。评语应写在适当位置上，字迹工整，明确具体，既要肯定优点，也要......
发布时间：2024.12.02
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（规章制度）北辛中学教学管理规定
整洁等级和质量等级）或等级+评语的方法进行无分数评价，依次写上整洁度等级（优、良、合格、待努力）和成绩等级（A、B、C、D）。作文内容按百分制记分，书写按10分制记分，要在作文题目的右上角注明，形式如下：95+8。最后注上批改日期。评语应写在适当位置上，字迹工整，明确具体，既要肯定优点，也要......
发布时间：2024.06.12
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（规章制度）滕西中学学校管理制度汇编
国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等。中学：领导、同事、学生或家长或施教区干群代表)平均分，分别按50%、30%、20%的比例记分。汇总后测评得分×30%，即为该项总分。⒉师德日常考核（20分）由学校组织人员定期或不定期对教师的师德表现进行考核。考核主要采取量化记录的方式。......
发布时间：2024.06.12
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（规章制度）滕州二中课堂教学管理实施方案
爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等。小学：领导、同事、学生或家长( 或施教区干群代表) 平均分按50%、40%、10% 的比例记分。中学：领导、同事、学生或家长( 或施教区干群代表) 平均分，分别按50%、30%、20%的比例记分。汇总后测评得分×30%，即为该项总分。2、师德日常考核......
发布时间：2024.06.10
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（规章制度）滕州二中课堂监控实施方案
爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等。小学：领导、同事、学生或家长( 或施教区干群代表) 平均分按50%、40%、10% 的比例记分。中学：领导、同事、学生或家长( 或施教区干群代表) 平均分，分别按50%、30%、20%的比例记分。汇总后测评得分×30%，即为该项总分。2、师德日常考核......
发布时间：2024.06.05
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（美育评价）滕州市龙泉实验学校社团建设整体规划方案
好以下工作：1.计划（5分）（1）三学年规划（3分）。每学年开学初科学地制定符合本社团实际的三学年规划，并能按时上交，符合学校要求，按检查等级记分比例为：2：6：2，依次为3分、2分、1分。不做计划或抄袭、使用旧计划的该项为0分。（2）学期计划（2分）。每学期开学初科学、具体地制定符合本社团实......
发布时间：2024.06.03
