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灯“博悟赋能,对我们而言,是让科学教育回归育人本源。”刘冬梅校长在谈起科学课程建设时说,“科学课不再是简单的公式记忆,而是孩子们精彩的科学探究,是在反复试验中理解科学原理的喜悦,科学赋能就是点燃孩子们心中的科学火种,赋予他们探索未知的勇气和能力。”四域深耕:精耕细作,构建科学生态圈......
发布时间:2025.08.21
组织和学生表现给予充分肯定;他强调,人工智能与编程教育在未来人才培养中十分重要,学校要加强对学生的科学素养培育,通过组织活动,不断提升学生探究思维、计算思维和解决实际问题的能力,为学生学科学、爱科学、探究科学扎牢成长根基。为保障比赛安全有序开展,市教体局围绕比赛全流程制定了严格规......
发布时间:2025.05.27
育。小学要坚持按课程标准零起点教学,将一年级上学期设为入学适应期,通过温馨的班级环境、趣味化的教学方式、合理的作息安排,强化以儿童为主体的探究性、体验式学习,帮助儿童逐步适应从游戏活动为主向课堂教学为主的学习方式转变。小学和幼儿园要主动合作,加强教师在儿童发展、课程、教学、管理等......
发布时间:2025.05.27
年级自已的衣服自己洗 蔬菜水果我来洗 折纸小乐园 阳台上的绿植三年级垃圾食品我不吃 食物金字塔 滕州小吃美味多 美味果汁我最爱四年级探究菜市场 给妈妈煎鸡蛋 滕州名菜我知道 水果拼盘我来做五年级美味的饺子 我给衣服洗个澡 我是手工小达人 西红柿炒鸡蛋六年级......
发布时间:2025.05.20
力炮”吸引着孩子们排队体验。科学辅导员王利带领团队用3个月时间,将闲置教室打造成容纳18件互动展品的创新空间,累计接待周边学校3.2万名学生开展探究活动。“我们相信,创意不分材料贵贱,关键是点燃探索的火花。”王利指着用三轮车零件组装的“直升机模型”介绍道,这些“土味科创”作品不仅让废旧......
发布时间:2025.05.20
赛内容涵盖海洋研学、海洋素养展示答题和海洋科普讲解等多个环节。在海洋研学环节,同学们走进青岛长水鳌山书院,近距离观察海洋生物,积极参与实验探究,在实践中深化对海洋知识的理解;素养展示答题环节,他们凭借深厚的知识积累,从容应对各类海洋相关问题;科普讲解环节,更是以清晰的逻辑、生动的......
发布时间:2025.05.16
全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,稳步推进教育教学改革。硬件设施齐全。计算机室、美术室、舞蹈室、阅读室等;有装备先进的校园电视台、探究实验室、学术报告厅;有配备齐全的省二级标准的音体美器材。现代化硬件设施为孩子们的成长创造了优异条件。师资队伍优秀。学校有一支高素质的教师队......
发布时间:2025.05.15
率均达到100%。(2)加强实验教学的管理,将学校实验课开设情况纳入教学日常管理,进一步提高科学类学科教师的实验技能和实验教学能力,用好数字化探究实验室,探索实验教学新模式。届时将组织教师参加市局组织的各级各类实验教师教学技能比赛和中小学生科学实验比赛。3.深化强课提质行动,提高课堂教学......
发布时间:2025.05.15
身心特点、学习基础、认知水平、学习态度、学习方法和学习习惯等因素,调整教学策略进行因材施教。精心设计学生的学习活动,让学生运用自主、合作、探究的学习方式,经历、体验知识产生和形成的过程,形成良好的情感态度价值观。3、备资源:(1)、备教材:把握全册教材的内容、编写意图、教学目标、重......
发布时间:2025.05.15
周一次,3、4课时每周两次)作业建议采用“N+1”模式(N代表选择题和填空题,1代表大题),提高作业的实效性,同时布置开放性的试题,培养学生的自主探究能力。教导处每月通过问卷调查、作业数量检查、优秀学历案评比等活动,加强作业质量监控,确保落实作业减负提质。5.完善优化考试督导评价体系考试是检......
发布时间:2025.05.13