找到相关结果约23条 用时0.016秒
-
【全环境立德树人 文明实践】东郭镇：“文明领航”行动暨培育和践行社会主义核心价值观宣讲活动
字方针拆解为“爱国护校”“诚信友善”“文明守礼”三大贴近校园生活的主题。他通过讲述国旗护卫队队员坚守岗位、守护国旗的感人故事，让“爱国”从抽象概念变为可感可知的精神力量；以校园内真实的“拾金不昧”案例，生动诠释“诚信”是为人处世的基本准则。此次活动打破“空对空”宣讲模式，将核心价值观......
发布时间：2025.09.25
-
（规划计划）怀揣美好愿景 寻求发展路标——龙泉街道中心小学三年改革发展规划(2023年——2025年)
物质文化建设，物化“博爱”教育的文化元素。要运用先进的设计理念与技法，重新审视、考量已拥有的学校文化资源，将办学理念、文化特质、行为规范等抽象概念转化为具体符号，以标准化、序列化、统一化的手法，彰显学校文化内涵，物化文化情怀，凸显学校个性，构建有机的校园整体。努力做到体现学校理念文化......
发布时间：2025.09.01
-
鲍沟镇开展“七夕寄情・孝慈立心”传统文化研学活动
中重现古时风雅，进一步加深对传统节日习俗的理解。在三楼礼厅，工作人员通过视频开启七夕文化解读。牛郎织女传说、民间乞巧祈愿等场景直观呈现，让抽象的文化概念更鲜活；工作人员结合图文，讲解七夕的历史渊源、文化内涵与传统习俗，逐步揭开其 “中国情人节”“女儿节” 的双重意义，让观众沉浸式理......
发布时间：2025.09.01
-
社会主义核心价值观“五融入”丨走进龙泉十二时辰 看核心价值观生活化诠释
心价值观“五融入”的立体画卷。从晨光里的文化书院书声到深夜里的青年夜校志愿灯光，从“美德信用惠”商家联盟到社区里的共治协商，核心价值观不是抽象的概念，而是渗透在街巷肌理中的生动实践。融入思想教育：让信仰的种子在晨光中扎根街道将社会主义核心价值观与文明实践活动深度融合，以各新时代文......
发布时间：2025.08.22
-
【大学生暑期文明实践】青春赋能龙阳镇 实践点亮新征程
开展非遗茶文化体验研学活动。大学生们通过采茶、制茶等沉浸式体验，在劳动实践中感悟千年茶文化的魅力。此次活动让学子们深刻认识到，乡村振兴并非抽象概念，而是如茶博园的发展实践般，需要在土地中扎根、在创新中成长、在共同富裕中结出硕果。下一步，龙阳镇将凝聚多方合力，构建协同联动的组织保障体系......
发布时间：2025.08.19
-
龙泉街道：书院+实践 让文明成为看得见的风景
带着居民做的土陶、面塑，成了社区里抢手的网红手作课；就连放学后的孩子，也会缠着文化书院里的志愿者讲"身边的文明小故事"。文明实践，在这里不是抽象的概念，而是融入日常的具体行动，是文化书院里每天都在发生的生动场景。今年以来，龙泉街道以文化书院为“文明实践主阵地”，跳出“活动式创建”的......
发布时间：2025.08.15
-
奋斗当“夏” 项目巡礼｜不只是看病！龙泉街道孙堂村这家卫生室，把健康过成了日常
着健康波动，冷暖空调调和出适宜的温度，起背式观察床为行动不便者提供支撑，远程心电图机则将专业诊断的距离缩短至“一键之间”。在这里，专业不是抽象的概念，而是看得见、摸得着的诊疗环境与设备支撑。精细管理提品质 智慧服务添便利目光所及之处，秩序感自然流淌。统一的标牌在视线所及处提供指引，......
发布时间：2025.08.12
-
典册传廉德风范启后昆访《历代廉政人物传记汇编》主编耿科研
的价值如同一条贯通古今的精神长河——既映照出“廉”的本质内核，又为当下提供源头活水。《汇编》用两千余年的历史长卷告诉我们，廉洁文化从来不是抽象的概念，当我们在书中读到杨震“四知拒金”的警醒、海瑞“葛帏敝籝”的纯粹、于成龙“粗粝自甘”的坚守，触摸到的不仅是个体生命的温度，更是一个民......
发布时间：2025.07.21
-
南沙河镇：活宣讲、实活动、融载体 让社会主义核心价值观落地生根
宣讲团，用“身边人讲身边事”来传递社会主义核心价值观。针对青少年群体，宣讲员们将社会主义核心价值观融入游戏、融入校园，让孩子们在欢笑中理解抽象概念；面对企业职工，宣讲内容聚焦“敬业与创新”，解读社会主义核心价值观与企业发展的内在联系；走进村居时，宣讲员则用“拉家常”的方式讲述身边故事......
发布时间：2025.07.21
-
以案明纪释法丨准确识别以“商业机会”为幌子的权钱交易
心特征，实质是利益输送的载体实践中，商业机会一般是指民事主体平等、公平参与某一竞争活动的资格和机会，以及以此获取商业利润的可能性。基于这一概念，可抽象出商业机会的三大核心特征：一是市场竞争性，即商业机会需要民事主体在市场公开、公平竞争中凭借相对优势获取；二是利益或然性，即商业机会......
发布时间：2025.06.30
