找到相关结果约12条 用时0.017秒
-
（规章制度）北辛街道中心小学教师管理制度
人，为人师表。 教师在整个教学过程中应遵循八大原则：整体性原则，教育性原则，理论联系实际的原则，启发性原则，因材施教原则，循序渐渐进原则，巩固性原则，直观性原则。三、教师的教学工作分为备课、授课、批改作业、辅导、考核学生五个环节。对教师在各个环节内的基本要求是：（一）、备课1.开学前......
发布时间：2025.09.01
-
（教研信息）教学管理制度
结合课程标准的要求，针对学生量身定做不同层次的作业，让不同层面的学生在适合自己的作业中收获成功体验，让每个学生都得到长足的发展和提高。2.巩固性。根据法国著名心理学家艾宾浩斯的“遗忘曲线”规律，学习需要及时复习，作业是复习的有效载体。设计作业时把先前学过的核心知识及时复习深化，有计......
发布时间：2025.05.13
-
（教学信息）滕州一中教导处2024-2025学年第二学期工作计划
精选、精练、精批、精讲）、“五必”（ 有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠，有纠必补）的原则。教师要根据教学要求和学生实际，按照针对性、巩固性、建构性和有效性的要求，精心设计作业，努力实现“适量、适度、严格、高效”的分层作业教学目标。继续推行试卷化作业，严把四关，即命题关、时间关、......
发布时间：2025.04.29
-
（规划计划）滕州一中2024年工作计划
精”（精选、精练、精批、精讲）、“五必”（ 有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠，有纠必补）的原则。根据教学要求和学生实际，按照针对性、巩固性、建构性和有效性的要求，精心设计作业，努力实现“适量、适度、严格、高效”的作业教学目标。继续推行限时定量试卷化作业，严把四关，即命题关、时间......
发布时间：2025.04.27
-
（规章制度）滕州市第二实验小学教师管理制度
人，为人师表。 教师在整个教学过程中应遵循八大原则：整体性原则，教育性原则，理论联系实际的原则，启发性原则，因材施教原则，循序渐渐进原则，巩固性原则，直观性原则。教师的教学工作分为备课、授课、批改作业、辅导、考核学生五个环节。对教师在各个环节内的基本要求是：（一）备课1.开学前组织教师......
发布时间：2025.04.10
-
（教学信息）龙泉街道中心小学教学常规二十条
追逐奔跑、大声喧闹，上下楼靠右行。值日生要擦干净黑板，整理好讲台，收发好作业本。 20.作业：作业包括课堂作业和家庭作业两种，作业内容既要布置巩固性作业，又要设计一定数量的探究性、实践性作业；学生家庭书面作业严格按照市教体局规定布置；加强作业设计研究，各年级组同学科作业原则上一致，坚持......
发布时间：2024.06.06
-
（教学信息）滕州五中作业安排方案及实施细则
结合课程标准的要求，针对学生量身定做不同层次的作业，让不同层面的学生在适合自己的作业中收获成功体验，让每个学生都得到长足的发展和提高。2.巩固性。根据法国著名心理学家艾宾浩斯的“遗忘曲线”规律，学习需要及时复习，作业是复习的有效载体。设计作业时把先前学过的核心知识及时复习深化，有计......
发布时间：2024.06.03
-
（规划计划）滕州一中2023-2024学年工作计划
（精选、精练、精批、精讲）、“五必”（有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠，有纠必补）的原则。教师要根据教学要求和学生实际，按照针对性、巩固性、建构性和有效性的要求，精心设计作业，努力实现“适量、适度、严格、高效”的分层作业教学目标。继续推行试卷化作业，严把命题关、时间关、阅卷分......
发布时间：2024.05.21
-
（教学信息）滕州一中2023-2024学年度教导处工作计划
精选、精练、精批、精讲）、“五必”（ 有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠，有纠必补）的原则。教师要根据教学要求和学生实际，按照针对性、巩固性、建构性和有效性的要求，精心设计作业，努力实现“适量、适度、严格、高效”的分层作业教学目标。继续推行试卷化作业，严把四关，即命题关、时间关、......
发布时间：2024.05.21
-
（教研信息）教学管理制度汇编
结合课程标准的要求，针对学生量身定做不同层次的作业，让不同层面的学生在适合自己的作业中收获成功体验，让每个学生都得到长足的发展和提高。2.巩固性。根据法国著名心理学家艾宾浩斯的“遗忘曲线”规律，学习需要及时复习，作业是复习的有效载体。设计作业时把先前学过的核心知识及时复习深化，有计......
发布时间：2024.05.21
