找到相关结果约15条 用时0.023秒
-
（教学信息）滕州市北辛街道北辛中学2025-2026教学工作要点
关，示范课总结提升，三课循环往复、螺旋上升。（责任主体：各年级、教科室、中心团队、各学科主任）3.研究策略。大力推广启发式、探究式、项目式、合作式“多维多元”教学范式。围绕头脑风暴、蝴蝶效应、同伴互助，多形式、多策略聚焦核心素养学习，达成教学模式的科学性、有效性、实操性同频共振、同向......
发布时间：2025.11.13
-
（教育教学）龙泉小学2025-2026学年度第一学期教学工作计划
过程优化，训练精巧，作业具有延展性。 全体教师要围绕学科核心素养，坚持因地制宜、因材施教的教学原则，注重分层教学，加强“研究型、项目化、合作式”学习小组建设，让每个学生都得到发展。各科教师需进一步提升自身课堂掌控能力，严明课堂纪律，加强课堂常规管理，创设安静、有序、民主、平等、和谐......
发布时间：2025.11.07
-
（规划计划）龙泉小学2025-2026学年度第一学期教学工作计划
过程优化，训练精巧，作业具有延展性。 全体教师要围绕学科核心素养，坚持因地制宜、因材施教的教学原则，注重分层教学，加强“研究型、项目化、合作式”学习小组建设，让每个学生都得到发展。各科教师需进一步提升自身课堂掌控能力，严明课堂纪律，加强课堂常规管理，创设安静、有序、民主、平等、和谐......
发布时间：2025.11.06
-
（教学信息）北辛街道中心小学2024-2025学年度第2学期教学工作计划
全体教师要围绕学科核心素养，坚持因地制宜、因材施教的教学原则，坚持“先学后教，以学定教”的教学思想，注重分层教学，加强“研究型、项目化、合作式”学习小组建设，以学生为主体，以学情为依据，以质疑问答、合作探索为主线，以习得为重点，以发展为目标，倾力打造“五多”课堂（多到学生中去，多让......
发布时间：2025.05.16
-
我市大力推动社区就业全方位扩容提质 “社区微业”促进“家门口”就业
收入的一个缩影。近年来，我市人社系统深入开展“社区微业”行动，积极优化就业治理模式，依托社区（村）党群服务中心等便民服务场所，采取融入式、合作式等模式，在党建工作中全面嵌入就业服务元素，夯实基层社区就业工作根基。截至目前，共在全市范围内设立了30余处“党建+就业”工作驿站，推动我市构建......
发布时间：2024.12.07
-
滕州市人民政府办公室关于印发《滕州市农业面源污染治理与监督指导试点工作方案》的通知
育粮食种植大户、家庭农场、农民合作社，全市2430家新型农业经营主体累计流转土地36万亩，土地流转率达到42%。围绕耕、种、管、收、储等环节，推行合作式、订单式、托管式服务，提高粮食生产的集约化、专业化、组织化水平，全市土地适度规模化率达到75%。实施农村承包地“三权”分置制度改革，全面完成27......
发布时间：2024.06.17
-
（教育教学）2022—2023学年度第二学期教学工作计划
或旧学历案。 上课 全体教师要围绕学科核心素养，坚持因地制宜、因材施教的教学原则，注重分层教学，加强“研究型、项目化、合作式”学习小组建设，让每个学生都得到发展。各科教师需进一步提升自身课堂掌控能力，严明课堂纪律，加强课堂常规管理，创设安静、有序、民主、平等、和谐......
发布时间：2023.07.18
-
我市推动粮食产业绿色高质高效可持续发展
我市加大政策扶持，培植壮大新型农业经营主体，组建集农机农艺、植保、农资供应等多种服务功能于一体的综合性服务组织300余个，引导服务组织推行合作式、订单式、托管式等服务模式，围绕粮食生产关键环节，为农民提供统一耕地播种、统一灌溉、统一病虫防控、统一技术指导、统一机械收获“五统一”社会化......
发布时间：2023.05.09
-
我市深入实施藏粮于地藏粮于技战略 推动粮食产业高质高效发展
育粮食种植大户、家庭农场、农民合作社，全市2430家新型农业经营主体累计流转土地36万亩，土地流转率达到42%。围绕耕、种、管、收、储等环节，推行合作式、订单式、托管式服务，提高粮食生产的集约化、专业化、组织化水平，全市土地适度规模化率达到75%。积极探索农村宅基地、农民房屋制度改革，推进农村......
发布时间：2023.02.27
-
(教学信息)北辛街道中心小学2022—2023学年度第一学期教科研工作计划
全体教师要围绕学科核心素养，坚持因地制宜、因材施教的教学原则，坚持“先学后教，以学定教”的教学思想，注重分层教学，加强“研究型、项目化、合作式”学习小组建设，以学生为主体，以学情为依据，以质疑问答、合作探索为主线，以习得为重点，以发展为目标，倾力打造“五多”课堂（多到学生中去，多......
发布时间：2022.09.19
