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教育厅2025.03省级316山东省中小学生经典诗词课本剧大赛孔皓山东省教育厅山东省文明办山东省关心下一代工作委员会2024.12省级317初中教育教学:整本书阅读最好张军卷宗2024.12省级318初中英语课堂教学导入艺术分析闵莉中学生英语2024.04省级319初中语文边塞诗教学指导王宜会中学课程辅导2025.02省级320初......
发布时间:2025.11.13
12.深化新课堂达标活动。建立学科课程标准测评常态化机制,积极推动大概念统领下的单元整体教学和项目式学习。继续实施强课提质、作业提质、整本书阅读和名著进课堂行动。开展好“落实新课标,赢在新课堂”活动,组织开展新课堂达标优质课、教学基本功、学历案评选等活动。13.强化依法治教治校。大力推......
发布时间:2025.11.07
课堂达标立标示范课。2.社团纳新。3.制定各学科课程纲要。4.一年级建籍。39.15—9.211.启动 “落实新课标•赢在新课堂”系列活动。2.启动常规整本书阅读活动。3.一年级建籍。49.22—9.281.组织教师参加各学科学科研讨会活动。2.第一次业务月查。3.开展学标练课活动。59.29—10.5庆国庆艺术展作品征集。......
发布时间:2025.11.07
的系统性与实效性。重点加强阅读习惯的培养,阅读素养的积累,让阅读成为学生学习、生活的重要组成部分。学校每学期至少举行一次学校层面的关于整本书阅读、写作活动专题活动。活动的开展要有方案,有过程性材料,有活动总结。鼓励和引导学生“读经典”“诵经典”“爱经典”,不断丰富学生的精神世界,大......
发布时间:2025.11.07
的系统性与实效性。重点加强阅读习惯的培养,阅读素养的积累,让阅读成为学生学习、生活的重要组成部分。学校每学期至少举行一次学校层面的关于整本书阅读、写作活动专题活动。活动的开展要有方案,有过程性材料,有活动总结。鼓励和引导学生“读经典”“诵经典”“爱经典”,不断丰富学生的精神世界,大......
发布时间:2025.11.06
方位”保障阅读时间,每周1节阅读课、每天20分钟课后阅读、每学期5本必读书目;“全学段”制定分层阅读目标,1-2年级侧重绘本阅读,3-4年级开展整本书阅读,5-6年级进行经典名著赏析。丰富阅读活动,9月启动“校园读书节”,开展“诗词挑战赛”“课本剧表演”“阅读分享会”;11月举办“图书跳蚤市场”,......
发布时间:2025.09.01
晨读(读课文精彩片段)、午间阅读(读经典名著)、经典阅读(经典名著指导读、交流读、展示读)。二是以“传承经典,赏读名著”为己任,以“整本书阅读任务群”为目标导向,以教材为依托,精选书目,提炼“读法”,实现阅读内容、方法、能力的精细化进阶。三是积极创设阅读情境,通过开展综合性阅读输......
发布时间:2025.09.01
红领巾”递进式多元评价,涵盖读好书、写好字、唱好歌等十个维度,促进学生全面发展。三、教研创新结硕果,教学质效双提升。深化“一课一研”与整本书阅读和书写能力提升工程,承办了全市小学思政课评选与道德法治研讨会。开设了创意美术、创客电脑等26个社团,激发学生兴趣潜能。数学、科学学科获评滕州......
发布时间:2025.08.13
社会“三育协同”育人模式,不断提升群众对教育的满意度和认可度。五、创新六声底色,绘就五育新篇。强化价值引领,推进理想信念教育,开展“整本书阅读”成果展示、师生读书分享、“童声诵祖国”等活动。优化社团建设,中心小学糖画社团亮相山东省劳动现场会,党山小学硬笔书法和创意线描社团获评滕州......
发布时间:2025.07.30
琅的读书声彰显着学生奋发进取的生机活力。为培养学生良好的阅读习惯,全面推进“阅读进校园”活动,引导学生从课堂经典阅读到课余海量阅读再到整本书阅读,从跨学科阅读到全学科阅读,滕州市在确保各学校完成国家中小学语文、英语课程标准所规定的基本阅读量基础上,根据学生的年龄特点、知识基础状况和......
发布时间:2025.07.16