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帮忙吗?”。2.碰到师长要主动敬队礼或鞠躬,并问“老师好”,放学时,要主动和老师说“再见”。3.上下楼梯或进出门口时,同学之间要相互谦让,遇到长辈要主动说:“您请”,同学之间发生摩擦要主动承担责任,主动向对方道谦:“对不起,请原谅”。4.如厕时,高年级同学要让着低年级同学,不和他们争抢......
发布时间:2025.11.06
止意外伤害事故发生。34.学会理财,当好帮手。培养自己勤俭节约的好习惯,不围观小摊小贩,不乱花零钱,学会理财。放学后回到家中要先向父母和其他长辈打招呼,并主动帮助父母做一些力所能及的家务活,减轻他们的负担,当好他们的小助手。35.规范做人,文明做事。不参与迷信、赌博等不健康的活动,不看......
发布时间:2025.11.06
”妇女节、母亲节、父亲节等节日,开展“感恩父母,践行孝心”的实践活动;以劳动节、教师节、重阳节为契机,开展 “感恩老师”“感恩社会”“关爱长辈”的教育活动,让学生在实践中学会行孝感恩、尊重他人;以信为本,开展诚信教育;以雅为标,开展文明礼仪教育活动。以“礼仪、礼貌、礼节”为主要内容......
发布时间:2025.09.01
交往。7.尊重老师。见了老师主动问好,回答师长的话要起立,接递物品要起立并用双手,服从老师管理,不顶撞,给老师提意见要诚恳。8.孝敬父母,尊重长辈。关心体贴父母,尊重家长意见,学生要经常与长辈交流与沟通,感恩父母的养育、长辈的关怀,不得顶撞父母,帮父母做些力所能及的家务。9.勤劳俭朴,......
发布时间:2025.04.27
行为规范教育。继续强化把基本道德规范化为“三别”:向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;“四带”:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”:地面无痕迹,校园无纸屑,桌凳无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话。(2)培养学生管理队伍,提升责任感。如“少先队干部监督......
发布时间:2024.06.12
宣传单,讲解吸烟的危害,告诫大家远离电子烟、烟草,养成良好的生活习惯,强化了青少年拒绝烟草的意识。同学们纷纷表示自己不会吸烟,还将做好家里长辈的控烟宣传工作。随后,同学们在横幅前排队依次签下自己的姓名。通过此次世界无烟日宣传教育活动的开展,增强了青少年禁烟意识,有利于促进青少年健......
发布时间:2024.06.06
帮忙吗?”。2.碰到师长要主动敬队礼或鞠躬,并问“老师好”,放学时,要主动和老师说“再见”。3.上下楼梯或进出门口时,同学之间要相互谦让,遇到长辈要主动说:“您请”,同学之间发生摩擦要主动承担责任,主动向对方道谦:“对不起,请原谅”。4.如厕时,高年级同学要让着低年级同学,不和他们争抢......
发布时间:2024.06.01
为显著的是学校积极开展的端午节等节日主题文化活动暨劳动周活动,学生积极投入,置身于端午文化的探索学习氛围中。他们通过查阅图书、互联网以及向长辈请教等多种途径了解端午节,从丰富的文字、图片资料中撷取灵感,发挥创意和想象,将端午节的由来、习俗、故事、诗词歌赋等文化内涵呈现在一件件作品......
发布时间:2024.05.26
交往。7.尊重老师。见了老师主动问好,回答师长的话要起立,接递物品要起立并用双手,服从老师管理,不顶撞,给老师提意见要诚恳。8.孝敬父母,尊重长辈。关心体贴父母,尊重家长意见,学生要经常与长辈交流与沟通,感恩父母的养育、长辈的关怀,不得顶撞父母,帮父母做些力所能及的家务。9.勤劳俭朴,......
发布时间:2024.05.21
多地参与到家庭食物的选择、购买中,参与食物的加工和烹调等;了解和认识食物,学习食物的合理搭配、烹饪的知识和技能。培养餐桌礼仪,如主动请家中长辈入座、就餐时不大声喧哗、不随意翻动盘中的食物等。(2)减少久坐,锻炼身体。进行规律的身体锻炼,参与户外活动,减少静坐及视屏时间,有助于改善学......
发布时间:2024.02.18